下列符號中,表示兩個氫原子的是
A.H2B.2H2C.D.2H
D

試題分析:A、H2表氫氣或一個氫分子,B、化學(xué)式前面的數(shù)字:表示分子的個數(shù),2H2表2個氫分子,C、表氫元素的化合價為+1,D、元素符號前面的數(shù)字:表示原子的個數(shù),2H表個氫原子,故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是
A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似
D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式: _________
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 _________
(3)藍(lán)色G溶液中構(gòu)成溶質(zhì)的粒子是 _________
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與氧氣反應(yīng)
生成物質(zhì)X,反應(yīng)化學(xué)方程式是:2CO+O22X. 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是:
A.反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B.物質(zhì)X的化學(xué)式是CO2
C.反應(yīng)后四氧化三鈷的質(zhì)量減少了D.無法降低汽車尾氣對大氣的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的
A.核外電子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.相對原子質(zhì)量 D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某原子的原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為
A.8B.9C.10D.18

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵。結(jié)合下圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是
A.氧原子的核電荷數(shù)為8
B.硅元素屬于金屬元素
C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(9分)化學(xué)與生活緊密相聯(lián)。
(1)下列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是   (填序號)。

A.陶瓷杯      B.不銹鋼碗           C.塑料盆        D.玻璃茶壺
(2)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是
   (填序號)。
A.大豆         B.西紅柿           C.橙子             D.玉米
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與         有關(guān);喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與         有關(guān)。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的         作用。
(5)今年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2014世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
下圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         。
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用    的方法來降低水的硬度。
③ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:
 
(其中, 表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)為探究酸堿鹽之間的反應(yīng),小紅同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):在稀硫酸中加入了一定量的硝酸鋇溶液。請回答:
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,溶液中減少的離子是            (寫離子符號)。
(2)小紅同學(xué)在稀硫酸中加入硝酸鋇溶液時,硝酸鋇溶液可能過量,檢驗(yàn)溶液中含有少量
硝酸鋇的方法是                                                    。
(3)在98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中加入100g硝酸鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所加硝酸鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           (計算結(jié)果精確到0.1%)。
(4)若要配制98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為
1.84g/cm3       mL(計算結(jié)果精確到0.1)。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、            、混勻、冷卻至室溫裝瓶,并貼上標(biāo)簽。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案