（2001?濟(jì)南）化學(xué)變化的特征是（　�。�
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、燈泡放熱發(fā)光，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；
B、生產(chǎn)氣體或沉淀屬于現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯誤；
C、狀態(tài)和顏色發(fā)生改變的也可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；
D、化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成即有其它物質(zhì)組成，故選項(xiàng)正確；
故選D
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?濟(jì)南）實(shí)驗(yàn)室中使用如圖發(fā)生裝置制取二氧化碳?xì)怏w．簡答下列問題：
（1）該裝置的長頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下？
（2）制得的二氧化碳如何收集？為什么？
（3）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?濟(jì)南）除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉，選用的試劑的名稱是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?濟(jì)南）如圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖：

其中F是紅褐色沉淀，H是淺綠色溶液．推斷（若為溶液，只推斷溶質(zhì)）：
（1）甲是（寫名稱，下同）
硫酸
硫酸
，丙是
氫氧化鉀
氫氧化鉀
．
（2）D是能使澄清石灰水變渾獨(dú)的無色無味氣體，則乙可能是
碳
碳
或
一氧化碳
一氧化碳
．
（3）丁可能屬于氧化物、酸、堿、鹽中的
酸
酸
或
鹽
鹽
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2001年諾貝爾化學(xué)獎授予了美國化學(xué)家諾爾斯博士和日本化學(xué)家野佐良治教授以及美國化學(xué)家沙普利斯教授，以表彰他們對催化不對稱合成的重大貢獻(xiàn)．環(huán)氧化（R）丙烯醇（化學(xué)式為C3H6O2）是沙普利斯教授應(yīng)用不對稱合成技術(shù)合成的一種重要物質(zhì)．該物質(zhì)用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物．計(jì)算：
（1）C3H6O2 中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
18：3：16
18：3：16
；
（2）求3.7g該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量
1.6g
1.6g
 （計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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