將A組適當?shù)膬x器與B組的用途連線:
A                          B
漏斗                       取塊狀藥品
藥匙                       給酒精燈添加酒精
量筒                       量取20mL液體
鑷子                       滴加少量液體
試管夾                     夾持試管
膠頭滴管                     取用少量粉末狀藥品
略
漏斗可以用于給酒精燈添加酒精，鑰匙用來取用粉末狀藥品，量筒用來量取液體，鑷子用來取塊狀藥品，試管夾用來夾持試管，膠頭滴管用來滴加少量液體，所以本題答案為：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分析推理是化學學習和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A．水能滅火，所以酒精一旦燃燒應立即用水澆滅
B．有機物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機物
C．二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性
D．硝酸銨溶于水吸熱，說明硝酸銨溶解時吸收熱量大于放出熱量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把2mol碳在1.5mol氧氣中燃燒，恰好完全反應。燃燒后的產(chǎn)物中既有CO2也有CO，則生成的CO2和CO總的物質(zhì)的量是
A．1.5molB．2mol
C．1molD．大于1.5mol，小于2mol

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關(guān)系的是
A．①水的電解
B．②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C．③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．④20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列實驗操作是否正確，正確的請在括號中打“√”，錯誤的打“×”。
（1）用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅。（       ）
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先加少量水。（       ）
（3）點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度。（     ）
（4）將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量。（     ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的雙氧水分成A，B兩等份，在A中加少量二氧化錳粉末，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣．下列圖象能正確表示上述過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

催化劑是指在化學反應中能夠改變其它物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有改變的物質(zhì)．
某同學為了驗證氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（H2O2）分解制取氧氣的催化劑，設計實驗如下：
【實驗一】實驗目的：探究氧化銅是否能改變過氧化氫分解的速率．
1．在試管中加入2mL5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．1．帶火星的木條沒有明顯變化
2．______2．______
實驗一結(jié)論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
【實驗二】實驗目的：______
實驗步驟實驗現(xiàn)象
待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時，重新加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象．______
實驗二結(jié)論：氧化銅的化學性質(zhì)在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
【實驗三】實驗目的：探究氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后有沒有改變
在實驗后，該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量．得到黑色固體質(zhì)量為1g．
實驗三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
【實驗結(jié)論】綜上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑．
請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在化學反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變化．某反應在催化劑的作用下按兩步進行．第一步：X+Y═Z，第二步：Y+Z═M+N+X．則此反應總的化學反應可以表示為______，反應的催化劑是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列變化不屬于分解反應的是（　�。�
A．點燃蠟燭B．加熱堿式碳酸銅
C．加熱氧化汞D．食鹽水蒸發(fā)后析出食鹽

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