【題目】下列各個圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

B.AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

C.某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，再恢復到原溫度，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

【答案】C

【解析】

A.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液，硫酸銅能與氫氧化鋇溶液反應生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，一開始就產(chǎn)生不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，圖象錯誤，不符合題意；

B.AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量，先與硝酸銀反應，參加反應的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量，此過程中溶液的質(zhì)量減小，圖象錯誤，不符合題意；

C.一定溫度下向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，反應放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量先減小，恢復至原溫度，氫氧化鈣的溶解度增大，溶質(zhì)質(zhì)量增大；由于氧化鈣與溶劑水反應生成氫氧化鈣，會有氫氧化鈣析出，而最終所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，但因水參與反應，溶劑減少，最終溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比起始時少，圖象正確，符合題意；

D.金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的量相同，金屬過量，故生成的氫氣應該相等；生成等質(zhì)量的氫氣，消耗的鐵的質(zhì)量比鋅少，圖象錯誤，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答：

（1）儀器a的名稱為______。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合在實驗室制取較純凈的氧氣，所選取的發(fā)生裝置與收集裝置的組合應為______（從A～E中選），用該方法制取氧氣的化學方程式是______。

（3）若實驗室制取二氧化碳時用F裝置收集，則氣體應該從______（填“c”或“d“）管口通入，寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式：______。

（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅（CuO）反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學欲加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對室溫下的100g飽和硫酸銅溶液，按如圖所示進行操作后，得到燒杯甲和燒杯乙（室溫），有關燒杯甲和燒杯乙物質(zhì)間關系判斷正確的是（　�。�

A. 溶質(zhì)質(zhì)量：甲乙B. 溶劑質(zhì)量：甲乙

C. 溶液質(zhì)量：甲乙D. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A.該反應為置換反應B.X、Z都是溫室氣體

C.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%D.該反應中反應物X、Y的化學計量數(shù)之比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究相同濃度的FeC13溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果

（定性研究）（1）如圖甲，可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

（定量研究）（2）如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果，可測量______。

（實驗拓展）查閱資料得知：除了上述幾種物質(zhì)可以做過氧化氫溶液分解的催化劑外，CuO、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是______（填序號）。

A不用催化劑過氧化氫溶液就不能分解

B同一個化學反應可以有多種催化劑，同一物質(zhì)也可以做不同反應的催化劑

C催化劑只能加快化學反應的速率

D某同學用氯酸鉀制氧氣時，誤將高錳酸鉀當作MnO2一起加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應速率和氧氣的產(chǎn)量均增加了，故催化劑還可以增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，某同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對其產(chǎn)生興趣，進行了如下實驗。根據(jù)實驗過程和圖象提供的信息，回答下列問題：

（1）b點溶液中的溶質(zhì)為_____（填名稱）。

（2）求恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？_____（利用化學方程式進行計算，書寫計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學反應方程式，并指出有括號的反應基本類型（填“化合或分解”）：

（1）水通電__________________________________（________）反應；

（2）鐵絲在純氧氣燃燒________________________________（________）反應；

（3）過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣__________________________（________）反應；

（4）加熱高錳酸鉀 ______________________________（________）反應；

（5）用氫氣還原氧化銅加熱生成紅色的銅和水_____________________________；

（6）并請你在上述化學反應中，反應前后，一定不會改變的是_____________________。

①物質(zhì)的種類 ②元素的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤分子的數(shù)目 ⑥原子的數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】植物光合作用可表示為CO2＋H2O淀粉＋O2，下列有關說法中正確的是( )

A. 淀粉中一定含有C、H兩種元素 B. 淀粉中一定只含有C、H兩種元素

C. 淀粉中可能有三種以上的元素 D. 淀粉可能是一種單質(zhì)或一種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某未知濃度的稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取20g該稀硫酸溶液，逐滴加入20%氫氧化鈉溶液30g，同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況。請回答下列問題。

（1）a點溶液中的溶質(zhì)的化學式是______。

（2）通過計算求出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算過程中保留一位小數(shù)）______。

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