將暗紫色固體A加熱，產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B；取黃色粉末C點(diǎn)燃放在B中會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D。
（1）寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式，指明屬于何種反應(yīng)類型。
                                              ；         反應(yīng)；
                                  ，燃燒匙中C的狀態(tài)是       
（2）A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于         物；而冰水混合物則屬于           物。
（3）以下物質(zhì)和冰水混合物屬于同一個(gè)類別的是             （填序號(hào)）
①舜耕山上空的空氣 ②澄清石灰水 ③氖氣 ④二氧化碳 ⑤過(guò)氧化氫溶液 ⑥鐵
⑴高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣 分解反應(yīng)
硫+氧氣二氧化硫    液態(tài)
⑵混合物  純凈物
(3) ③④⑥(此空2分)
⑴因?yàn)锳為高錳酸鉀、B是氧氣、C是硫、氣體D是二氧化硫，故答案為：
高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣，屬于分解反應(yīng)；
硫+氧氣二氧化硫，燃燒匙中C的狀態(tài)是液態(tài)．
⑵A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于混合物物；而冰水混合物則屬于純凈物物
(3) 和冰水混合物屬于同一個(gè)類別的是③④⑥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（4分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

（1）推測(cè)下列物質(zhì)的名稱：A        ，B       H2Cu；
（2）寫出C+G→D+F轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：                                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑、方法，其中錯(cuò)誤的是（   ）
A．硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)
B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）
C．二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條)
D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)別氮?dú)夂投趸伎蛇x用的方法是  
A．將燃著的木條放入瓶中觀察　　B．用帶火星的木條伸入瓶底觀察
C．加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察　D．加入少量澄清的石灰水，振蕩后觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛，生成無(wú)色無(wú)氣味的氣體C，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。E在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，是檢驗(yàn)空氣中A氣體體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的理想實(shí)驗(yàn)藥品。A、 B、C、D、E各是什么物質(zhì)?從①～⑧中選擇答案，將序號(hào)填入空格中。
①空氣  ②氮?dú)?nbsp;③硫黃 ④木炭  ⑤氧氣  ⑥二氧化碳  ⑦紅磷   ⑧鐵絲
A是         B是          C是        D是       （答案填物質(zhì)序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

小雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了液體D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái)，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。
(1)根據(jù)小雯的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱（或化學(xué)式）：
A        、B         、C          、D         、E         、F           。
（2）在橫線上寫出題目中任兩個(gè)反應(yīng)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式)，反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。
                                                （       ）；
                                                （        ）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（5分）MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料，粗MnO2（含有較多的MnO和MnCO3）的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作A的名稱是                   。
（2）NaClO3中氯元素的化合價(jià)為       價(jià)。
（3）蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈和            。
（4）寫出加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式                         。
（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，期中Ｂ是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料。他們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已經(jīng)略去。)
(１)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(２)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。Ｂ、Ｅ不含相同元素，Ｄ、Ｆ只含有一種相同元素。寫出下列反應(yīng)方程式：
反應(yīng)⑤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
反應(yīng)⑥：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（8分）X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）x中含有的金屬元素是__      ____（填元素符號(hào)）。
（2）寫出X中一種成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________               。
（3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________    ；
若Y 為氣體，Y還可以是___ ______（填化學(xué)式），寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                                                    。

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