實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______ | ______ | 小亮的觀點正確 |
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______ | ______ |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
碳酸鈉 | 產(chǎn)生氣泡 | |
鋅 | 產(chǎn)生氣泡 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
碳酸鈉 | 產(chǎn)生氣泡 | |
鋅 | 產(chǎn)生氣泡 |
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 碳酸鈉 碳酸鈉 |
產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生氣泡 |
小亮的觀點正確 |
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 鋅 鋅 |
產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學 來源:青島市2006-2007學年度第一學期期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測九年級化學試題 題型:059
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______ | ______ | 小亮的觀點正確 |
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______ | ______ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某小組正在實驗室里探究一個問題。根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。請回答:
(1)他們探究的問題是( )。
A.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
B.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)應該有兩種,它們是________________________。同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的。請你補填下表的空缺:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 | 小亮的觀點正確 | |
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 |
(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如
右圖所示。請你從粒子的角度具體分析,該反應能發(fā)生的
原因是 。
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