某工廠排出的廢水含有pH<7,并含有較多的Cu2+,它們對人體和農(nóng)作物都有害從環(huán)保和回收的角度考慮,切合實(shí)際的廢水處理方案是加入(    ) 
A.食鹽和鹽酸B.硫酸鈉和氯化鎂
C.生石灰和鐵粉D.石灰石和銀
C
A、NaCl和HCl不但不能回收可溶性銅鹽而且會使廢水酸性增強(qiáng),故選項(xiàng)錯誤;
B、加入Na2SO4和MgCl2既不能與廢水中的酸反應(yīng),也不能和可溶性銅鹽反應(yīng)而達(dá)到回收銅的目的,故選項(xiàng)錯誤;
C、加入鐵粉可以與銅離子反應(yīng)生成銅從而回收銅,加入的生石灰可以降低廢水的酸性,故選項(xiàng)正確;
D、加入石灰石能與酸反應(yīng)從而降低廢水的酸性,銀排在銅的后面,不能與含銅離子的鹽反應(yīng),故不能回收銅,故選項(xiàng)錯誤;
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分離氯化鉀、氯化銅、碳酸鈣的混合物,在不引入新雜質(zhì)的條件下,可以依次加入的一組試劑是
A.水、氫氧化鈉、鹽酸B.水、氫氧化鉀、鹽酸
C.氫氧化鉀、鹽酸、水D.鹽酸、水、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是
A.分別插入燃著的木條B.分別通入澄清石灰水  
C.聞氣味  D.分別觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(13分)歸納整理相關(guān)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。
(1)下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。
            
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時,O2中會混有的少量雜質(zhì)是       。
③在自然界中,CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的     作用。
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是      
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個實(shí)驗(yàn)分別用到水。

①實(shí)驗(yàn)A中水作    (填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶      。
③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積  的結(jié)論。
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和              。
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作               
(3)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成下圖,請將下圖補(bǔ)充完整。 a                 ,b                   。

(4)乙同學(xué)提出可用如圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備。請寫出2個有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式。
答:                                                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的水溶液,只用組內(nèi)兩兩物質(zhì)間的反應(yīng),不用其他試劑,不能將其一一區(qū)別的是( 。
A.NaCl、Na2CO3、Ca(NO32、HClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
C.FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2D.K2CO3、H2SO4、KNO3、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:其中X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z為常見金屬單質(zhì);A為最簡單的有機(jī)化合物,B、C、D為氧化物、M是一種有毒的氣體。

回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式
C:      D:      Y:     
(2)反應(yīng)①、② 、③、④中屬于化合反應(yīng)的為        (填序號,下同),屬于置換反應(yīng)的為          ;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                         
(4)若圖中的淺綠色溶液能與硝酸銀生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是
 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜試劑
提 純 方 法
A
CO2
CO
O2
點(diǎn)燃
B
KCl
MnO2

充分溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaCl
Na2CO3
硝酸
足量加入硝酸溶液
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
Cu粉
加入少量的銅粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)有氯化鎂、硫酸銅、氯化鋇三瓶白色粉末,用水就可將它們鑒別出來,首先鑒別出的物質(zhì)是____________,在剩余兩種物質(zhì)的鑒別操作過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012年山東煙臺,17題,2分)豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品,下列“打假”方法中錯誤的是(   )
選項(xiàng)
(A)
(B)
(C)
(D)
假商品
假戒指
假藥
假化肥
假羊毛衫
替代產(chǎn)品
用鋁制作戒指代替銀戒指
用BaCO3代替BaSO4做鋇餐
用氯化銨代替尿素
用合成纖維代替羊毛
鑒別方法
用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
加水觀察是否溶解
與氫氧化鈉混合研磨聞味
點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞味

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同步練習(xí)冊答案