精英家教網(wǎng)空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱,而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.
①該實驗中,紅磷需稍過量,目的是
 

②待燃燒停止,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請你寫出其中的一種:
 

③小紅同學在做該實驗時,瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處,其原因可能是(寫出一點即可)
 

(2)由于人類的活動,排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、
 
和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是
 

(3)近些年來,全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.
①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的最主要原因是
 
;
②科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:CO2+4H2═2H2O+X,則X的化學式為
 

③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是
 
(填序號).
A.開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;
B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;
C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.
分析:(1)只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,才能正確解答本題.
(2)根據(jù)空氣中有害氣體和酸雨的形成分析.
(3)根據(jù)大氣中二氧化碳的來源分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變分析;分析有關的措施能否減緩大氣中二氧化碳含量的增加.
解答:解:(1)①該實驗中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應.
②待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶容積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一;水倒流入集氣瓶中的體積只有五分之一,若氮氣易溶于水,則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會充滿整個集氣瓶,因此氮氣是難溶于水的;紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,其化學性質(zhì)不活潑等.
③實驗時若未夾緊止水夾,則會導致測出氧氣的含量高于實際值.
(2)人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫遇到雨水會形成酸雨.
(3)①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒;
②在CO2+4H2=2H2O+X中,方程式的左邊含有1個碳原子、2個氧原子和8個氫原子,右邊有2個氧原子和4個氫原子,因此1個未知生成物分子中含有個碳原子、4個氫原子,即未知生成物的化學式表示為C2H4;
③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,可以采取開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源,大力植樹造林,禁止亂砍濫伐等措施.
故答案為:(1)①將容器內(nèi)氧氣全部消耗盡; ②
1
5
;氮氣不支持燃燒; ③實驗時未夾緊止水夾; (2)一氧化碳;酸雨;(3)①大量化石燃料的使用;②CH4;③AC.
點評:本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學們了解了二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳氣體,就會做好此題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱,而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.

(1)右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.

 、僭搶嶒炛,紅磷需稍過量,目的是____.

 、诖紵V,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請你寫出其中的一種:____.

 、坌〖t同學在做該實驗時,瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處,其原因可能是(寫出一點即可)____.

  (2)由于人類的活動,排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.

  (3)近些年來,全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.

 、俳陙泶髿庵卸趸己坎粩嗌仙淖钪饕蚴莀_______________________;

 、诳茖W家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:CO2+4H2==2H2O+X,則X的化學式為________.

 、蹫闇p緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___________(填序號).

  A.開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;

  B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;

  C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱,而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.
(1)右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.

 、僭搶嶒炛,紅磷需稍過量,目的是____.
 、诖紵V,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請你寫出其中的一種:____.
  ③小紅同學在做該實驗時,瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處,其原因可能是(寫出一點即可)____.
  (2)由于人類的活動,排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.
  (3)近些年來,全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.
 、俳陙泶髿庵卸趸己坎粩嗌仙淖钪饕蚴莀_______________________;
 、诳茖W家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:CO2+4H2==2H2O+X,則X的化學式為________.
 、蹫闇p緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___________(填序號).
  A.開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;
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  C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省南京市雨花區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷 題型:填空題

空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱,而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.

(1)右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.

 、僭搶嶒炛,紅磷需稍過量,目的是____.

 、诖紵V梗谉熛Р⒗鋮s至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請你寫出其中的一種:____.

 、坌〖t同學在做該實驗時,瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處,其原因可能是(寫出一點即可)____.

  (2)由于人類的活動,排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.

  (3)近些年來,全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.

 、俳陙泶髿庵卸趸己坎粩嗌仙淖钪饕蚴莀_______________________;

  ②科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:CO2+4H2==2H2O+X,則X的化學式為________.

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  B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;

  C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

 

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 、僭搶嶒炛,紅磷需稍過量,目的是____.

 、诖紵V,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請你寫出其中的一種:____.

 、坌〖t同學在做該實驗時,瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處,其原因可能是(寫出一點即可)____.

 

 (2)由于人類的活動,排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.

  (3)近些年來,全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.

 、俳陙泶髿庵卸趸己坎粩嗌仙淖钪饕蚴莀_______________________;

 、诳茖W家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:CO2+4H2==2H2O+X,則X的化學式為________.

  ③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___________(填序號).

  A.開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;

  B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;

  C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

  

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