下列各組中的物質(zhì)的變化都屬于物理變化的是（ ）
【答案】分析：此題是關(guān)于物理變化的判斷，物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化，二者的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化，可以借助化學(xué)變化的特征進行判斷．
解答：解：A、冰融化成水，二氧化碳制成干冰變化后均無新物質(zhì)生成，均屬于物理變化；
B、蠟燭熔化是物理變化，蠟燭燃燒是化學(xué)變化；
C、在化學(xué)反應(yīng)中，原子得到電子形成 陰離子，原子失去電子形成 陽離子；離子是原子得到電子 或失去電子 的產(chǎn)物，屬于化學(xué)變化；
D、火藥爆炸屬于化學(xué)變化，氣球爆炸屬于物理變化．
故選A．
點評：判斷物質(zhì)的變化是否是化學(xué)變化時，就抓住化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法．
（1）鐵和銅：
直接根據(jù)顏色鑒別，紫紅色的是銅，銀白色的為鐵（合理答案均可）
直接根據(jù)顏色鑒別，紫紅色的是銅，銀白色的為鐵（合理答案均可）
．
（2）二氧化碳和氮氣：
將適量澄清石灰水分別倒入裝有氣體的集氣瓶中，振蕩，石灰水變渾濁的是二氧化碳，無明顯變化的是氮氣（合理答案均可）
將適量澄清石灰水分別倒入裝有氣體的集氣瓶中，振蕩，石灰水變渾濁的是二氧化碳，無明顯變化的是氮氣（合理答案均可）
．
（3）蒸餾水和硬水：
分別取待鑒別液體少許，將適量肥皂水分別加入其中，用玻璃棒攪拌，產(chǎn)生豐富泡沫的是蒸餾水，產(chǎn)生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
分別取待鑒別液體少許，將適量肥皂水分別加入其中，用玻璃棒攪拌，產(chǎn)生豐富泡沫的是蒸餾水，產(chǎn)生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組中的兩種物質(zhì)都能使紫色石蕊溶液變紅的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組中的兩種物質(zhì)都能使紫色石蕊溶液變紅的是


  1. A.
    熟石灰　　生石灰
  2. B.
    食鹽　　 食醋
  3. C.
    干冰　　　檸檬酸
  4. D.
    燒堿　　 純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組中的兩種物質(zhì)都能使紫色石蕊溶液變紅的是（　�。�
A．熟石灰    生石灰B．食鹽     食醋
C．干冰      檸檬酸D．燒堿     純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年云南省楚雄州楚雄誠毅學(xué)校九年級（下）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中的兩種物質(zhì)都能使紫色石蕊溶液變紅的是（ ）
A．熟石灰    生石灰
B．食鹽     食醋
C．干冰      檸檬酸
D．燒堿     純堿

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