下表是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：
溫度（℃）102030405060708090100
A物質(zhì)的溶解度（g）13.320.931.645.863.985.5110138169202246
B物質(zhì)的溶解度（g）27.63134374042.645.548.151.15456.7
（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（2）根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是______（填“A”或“B”）；
②25℃時(shí)，將45g A物質(zhì)溶于100g水，得到的是______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P（溫度為50℃），當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q（溫度為30℃）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
【答案】分析：（1）由表中數(shù)據(jù)，可以畫(huà)出A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖；
（2）①由表中數(shù)據(jù)可以看出兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢(shì)；
②由25℃時(shí)A的溶解度，可以判斷45gA物質(zhì)溶于100g水中，能否形成飽和溶液；
③P點(diǎn)在曲線上，故是50℃時(shí)的飽和溶液，降溫至30℃時(shí)，有晶體析出，可以判斷溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化．
解答：解：（1）由表中數(shù)據(jù)，可以畫(huà)出A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖；
（2）①由表中數(shù)據(jù)可以看出，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是A；
②25℃，A的溶解度小于40g，故將45gA物質(zhì)溶于100g水，不能全部溶解，所形成的溶液是飽和溶液；
③由題意可知，P點(diǎn)在曲線上，是50℃時(shí)的飽和液，降溫至30℃時(shí)，有晶體析出，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小．
故答案為：（1）坐標(biāo)系應(yīng)補(bǔ)上原點(diǎn)與橫、縱坐標(biāo)的含義使坐標(biāo)完整；

（2）①A；②飽和；③變�。�
點(diǎn)評(píng)：主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
畫(huà)圖象必須標(biāo)注坐標(biāo)原點(diǎn)、縱橫坐標(biāo)的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、下表是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：
溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
A物質(zhì)的溶解度（g） 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
B物質(zhì)的溶解度（g） 27.6 31 34 37 40 42.6 45.5 48.1 51.1 54 56.7
（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（2）根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是
A
（填“A”或“B”）；
②25℃時(shí)，將45g A物質(zhì)溶于100g水，得到的是
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P（溫度為50℃），當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q（溫度為30℃）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
變小
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?黃石）碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究．
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖所示．
加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有
水珠
水珠
現(xiàn)象，證明有水生成；
通過(guò)向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成．
[提出問(wèn)題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？
[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na2CO3
猜想Ⅱ：
NaOH
NaOH
（請(qǐng)完成猜想Ⅱ）．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來(lái)檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分．請(qǐng)你完成方案：
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體樣品溶于水
沒(méi)有放出熱量
沒(méi)有放出熱量
 猜想Ⅱ結(jié)論不正確
取少量固體樣品于試管中，加入足量鹽酸
有氣泡冒出
有氣泡冒出
 猜想Ⅰ結(jié)論正確
[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來(lái)治療胃酸過(guò)多，但對(duì)于患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人在胃 酸（可用鹽酸表示）過(guò)多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下表是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：
溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
A物質(zhì)的溶解度（g） 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
B物質(zhì)的溶解度（g） 27.6 31 34 37 40 42.6 45.5 48.1 51.1 54 56.7
（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．
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（2）根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是______（填“A”或“B”）；
②25℃時(shí)，將45g A物質(zhì)溶于100g水，得到的是______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P（溫度為50℃），當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q（溫度為30℃）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：填空題

下表是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：
(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在下邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．
(2)根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是___________；(填“A”或“B”)
②25℃時(shí)，將45gA物質(zhì)溶于100g水，得到的是_________溶液；(填“飽和”或“不飽和”)
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P(溫度為50℃)，當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q(溫度為30℃)時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________．(填“變大”、“變小”或“不變”)

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