圖11中A~F分別表示一種常見化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A(部分生成物已略去)。

(1)F的化學(xué)式為         
(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是:                               。
(3)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式                                       。
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示)                  
(1)CaCO3
(2)放出大量的熟,塊狀固體變成粉末(答出放熱即可給分)
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O  (或2KOH+ CO2=K2 CO3+H2O)
(4)A、D
分析:推斷題的解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)“題眼”,即找到解題的突破口.本題的突破口為:A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,可以推知A為二氧化碳,F(xiàn)為碳酸鈣;B為固態(tài)氧化物,應(yīng)為氧化鈣;B和水反應(yīng)生成D,D為氫氧化鈣;氫氧化鈣能和C生成碳酸鈣,那么C應(yīng)為碳酸鹽,假設(shè)為碳酸鈉,則E為氫氧化鈉,帶入驗(yàn)證即可.
解:(1)本題的突破口為:A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,可以推知A為二氧化碳,F(xiàn)為碳酸鈣;B為固態(tài)氧化物,應(yīng)為氧化鈣;B和水反應(yīng)生成D,D為氫氧化鈣;氫氧化鈣能和C生成碳酸鈣,那么C應(yīng)為碳酸鹽,假設(shè)為碳酸鈉,則E為氫氧化鈉,經(jīng)驗(yàn)證符號(hào)題意;
(2)B→D的反應(yīng)是氧化鈣與水的反應(yīng),主要反應(yīng)現(xiàn)象是:放出大量的熱,塊狀固體變成粉末;
(3)A→C的轉(zhuǎn)化是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是A二氧化碳和D氫氧化鈣,能生成碳酸鈣和水;
故答案為:
(1)CaCO3;
(2)放出大量的熟,塊狀固體變成粉末;
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)A、D.
點(diǎn)評(píng):本題是框圖式推斷題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口,然后采用順推或逆推或向中間推的方法,得出正確答案即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)我市五通橋區(qū)有豐富的鹽鹵資源,是我國有名的井鹽產(chǎn)地。下面是以井鹽水為原料生產(chǎn)食鹽及利用食鹽生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的流程圖示意圖。

(1)寫出上圖中一種單質(zhì)的化學(xué)式     
(2)產(chǎn)品氯化氫中氫元素的化合價(jià)為      ;
(3)從微觀角度說明上面流程中“煮”的實(shí)質(zhì)是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體,B為單質(zhì),D為常見的堿,E為一種常見的建筑材料。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去)。

(1)C的化學(xué)式為         。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                                            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是初中化學(xué)中關(guān)于甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。下列說法不正確的是
A.若甲為單質(zhì),丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
B.若甲為堿,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.若該反應(yīng)是氧化反應(yīng),則甲或乙不一定為氧氣
D.若丁為水,則甲、乙中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,C、D為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件以略去):

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                              ;②                                                                          。
A、B的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是                              。(合理即可)實(shí)驗(yàn)室制取
C物質(zhì)時(shí)常用①而不用②的原因是                                 。(合理即可)(答一條)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒別方法正確的是(  )
A.硬水和軟水——觀察是否澄清
B.合成纖維和羊毛——用手觸摸
C.黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸
D.食鹽水和白糖水——觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是    (    )
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除雜試劑
A
氧化鈣(碳酸鈣)

B
銅粉(鐵粉)
稀鹽酸
C
二氧化碳(一氧化碳)
澄清石灰水
D
氯化鈉溶液(氫氧化鈉)
稀硫酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用一種試劑一次就可鑒別Na2SO4、Ca(OH)2、稀鹽酸三種溶液,該試劑是(    )
A.酚酞試液B.氫氧化鋇溶液C.硝酸鋇溶液D.碳酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案