為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：
①在小燒杯中倒人8％的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；
②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；
③在溶液紅色消失瞬間，停止實(shí)驗(yàn)。
若停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩溶液恰好反應(yīng)。請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是_________________________；
（2）計(jì)算出這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0．1

 （1） 判斷反應(yīng)進(jìn)行和進(jìn)行的程度；（2）7.3%

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

農(nóng)技人員采用“測(cè)土配方”技術(shù)對(duì)一片果園進(jìn)行了土壤檢測(cè)，結(jié)果顯示該果園需要補(bǔ)充一定量的氮元素和鉀元素。
（1）氮是植物生長(zhǎng)的重要元素，果園土壤中缺少氮元素，需要用氮肥來(lái)補(bǔ)充，下列屬于氮肥的是         (填序號(hào))。
①KCl； ②NH4HCO3； ③Ca3(PO4)2。
（2）“測(cè)土配方”可以實(shí)現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”，使用該技術(shù)的好處是                                。
（3）某同學(xué)取豐收牌鉀肥(如圖1)樣品2．0g，溶于足量的水中，滴加過(guò)量氯化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2。試通過(guò)計(jì)算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說(shuō)明?(反應(yīng)方程式為：K2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2KCl，雜質(zhì)不參加反應(yīng)。)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：
①NH2＋CO2＋X＝NH4HCO3
②NH4HCO3＋NaCl＝NH4Cl＋NaHCO3↓
③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為      。
（2）除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是         。
（3）工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55g工業(yè)純堿，向其中加入269.5g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成22g二氧化碳，求：
①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）
②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

某長(zhǎng)期暴露在空氣中的燒堿樣品已部分變質(zhì)，為了測(cè)定其純度，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取樣品18.6g加入到85.8g水中充分?jǐn)嚢柚镣耆芙�，向所得溶液中逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。分析題意并回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)過(guò)程中生成氣體的質(zhì)量是          。
（2）該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克(寫出規(guī)范的解題過(guò)程)?
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        (用ml和m2表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

CO2和CO的混合氣體3.6g與足量灼熱的氧化鐵充分反應(yīng)后，將生成的氣體全部通入80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液中充分吸收，測(cè)得最終所得溶液的質(zhì)量為84.4克，則原混合氣體中CO質(zhì)量為(       )

A．4.4gB．2.8gC． 1.4gD．0.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（7分）為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4，某化工廠設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程：

（1）此流程中，在沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CO2+2NH3+CaSO4+H2O==CaCO3↓+ (NH4)2SO4
在煅燒爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                          ；該工藝中可循環(huán)使用的X為               (填化學(xué)式)；副產(chǎn)品Y有何用途                 (填一種即可)。
（2）從貯液池中獲得(NH4)2SO4晶體要進(jìn)行操作b，操作b是                 。若經(jīng)過(guò)一定處理后的貯液池中，形成30℃時(shí)(NH4)2SO4的飽和溶液，則此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               （已知30℃時(shí)硫酸銨的溶解度為78g）。
（3）欲制備6.6t (NH4)2SO4晶體，理論上需要CaSO4多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

小麗將鐵粉和銅粉組成的7g混合物放入盛有121.6g稀鹽酸的燒杯中，剛好完全反應(yīng)后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為128.4g。我能計(jì)算：
（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱一段時(shí)間后剩余固體混合物10g，繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后(固體質(zhì)量不再變化時(shí))固體變?yōu)?.04g，再將固體加水充分溶解、過(guò)濾、干燥得到1.59g黑色固體。求10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．7.1％B．35.5％C．28.4％D．42.6％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（3分）在13 g鋅粉中加入過(guò)量的20%的硫酸銅溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到242.2 g溶液，則反應(yīng)后溶液中剩余的硫酸銅的質(zhì)量是多少？

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