【題目】“國(guó)防金屬”鎂是制造火箭的重要材料,目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學(xué)方法從海水(或鹵水)中提取的。從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如圖所示
①在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生分解反應(yīng)的是_____(填反應(yīng)順序號(hào))。
②寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。
【答案】③ Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
【解析】
①由題意可知反應(yīng)①②分別是氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,均屬于復(fù)分解反應(yīng),在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生分解反應(yīng)的是③,發(fā)生的是氯化鎂分解生成鎂和氯氣,符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故填③;
②由前分析可知反應(yīng)②發(fā)生的是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式故填Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)下列金屬制品中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是_____(選填字母),防止其銹蝕的措施是_____。
(2)銅是人類(lèi)認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬之一。“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Ba(NO3)2、CuO、Na2CO3、NaCl四種物質(zhì)中的兩種或多種,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫(xiě)以下空白:
(1)常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性“”中性“”堿性”之一)。
(2)沉淀D的顏色為_____,其化學(xué)式為_____,藍(lán)色沉淀F的化學(xué)式是_____。
(3)濾液E中一定大量存在的金屬陽(yáng)離子為(寫(xiě)離子符號(hào))_____。
(4)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____。
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中①中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是______;
(2)③元素是一種生活中常見(jiàn)的金屬元素,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;
(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紫甘藍(lán)又稱(chēng)紫圓白菜或紫包菜,是一種高維生素食物,還可以補(bǔ)充礦物質(zhì)、氨基酸,營(yíng)養(yǎng)豐富,備受人們的喜愛(ài)。它在化學(xué)上也有妙用,紫甘藍(lán)試液中含有花青素(化學(xué)式為C15H17O6),花青素的顏色會(huì)隨溶液酸堿度的不同而發(fā)生改變,因此,紫甘藍(lán)試液在不同p的溶液中會(huì)發(fā)生顏色變化,紫甘藍(lán)試液可用來(lái)做酸堿指示劑。請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,完成下列問(wèn)題:
①花青素屬于_____(填“純凈物”“氧化物”“混合物”中的一項(xiàng))
②花青素由_____種元素組成。
③花青素中碳、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
④花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____(寫(xiě)元素符號(hào))。
⑤廚房中某物質(zhì)的溶液能使紫甘藍(lán)試液變綠色,小紅同學(xué)想用pH試紙測(cè)定該溶液的酸堿度,請(qǐng)簡(jiǎn)述用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是飲用水標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。生活飲用水水質(zhì)常規(guī)項(xiàng)目極限值(部分)
項(xiàng)目 | 限值 |
色度 | 不超過(guò)15度,并不得呈現(xiàn)其他異色 |
渾濁度 | 不超過(guò)1度,特殊情況下不超過(guò)5度 |
pH | 65~8.5 |
總硬度(以CaCO3計(jì)) | 450mg |
鋁 | 0.2mg/L |
鐵 | 0.3mg/L |
硫酸鹽 | 250mg/L |
(1)表中“鐵”指的是_____(選填“單質(zhì)元素”或“原子”)。
(2)生活中硬水軟化的方法是_____。
(3)1L合格的生活飲用水中,以CaCO3計(jì)算硬度,則鈣元素的含量不超過(guò)_____mg/L。
(4)實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
由該實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是:
與氧氣接觸;
______。
實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;該實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液 B. 若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C. 若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì) D. 若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物已略去)。其中A是有毒氣體,B、F均為紅色固體,D、E、F均為單質(zhì),C能使石灰水變渾濁。
(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式______。
(3)寫(xiě)出物質(zhì)A的用途______(任寫(xiě)一個(gè))。
(4)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______反應(yīng)。
(5)根據(jù)反應(yīng)③判斷D、F的活動(dòng)性順序______。
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