下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．水銀不是銀B．干冰不是冰 C．食鹽不是鹽D．純堿不是堿
C

試題分析：水銀不是銀，是常溫下為液態(tài)的金屬汞，A正確；干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固態(tài)的水，所以干冰不是冰，B正確；食鹽主要成分是氯化鈉，是鹽，C錯(cuò)誤；純堿是碳酸鈉，屬于鹽，而不是堿，D正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(5分) 石建同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下圖制備二氧化碳并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出在此實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)        
                                       ；
（2） 石建同學(xué)用右側(cè)裝置制備二氧化碳并得出其密度比空
氣大且不能燃燒也不能支持燃燒的結(jié)論。請(qǐng)幫助他將此實(shí)驗(yàn)
裝置圖補(bǔ)充完整；

（3）在實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的物質(zhì)的名稱(chēng)是                                   ；
（4）Ⅲ中產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是                   （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀粉末
B．將水通電電解一段時(shí)間
C．向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化
D．將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%，稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列CO2的制備裝置中，不能起到“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨�！毙Ч氖牵�   ）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

每年5月31日為世界無(wú)煙日,從今年1月9日起,我國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所全面禁煙。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是
A．O2B．N2C．COD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是
 
物 質(zhì)
用  途
性     質(zhì)
A
不銹鋼
炊具
抗腐蝕性
B
洗滌劑
除油污
乳化作用
C
一氧化碳
氣體燃料
可燃性
D
二氧化碳
氣體肥料
不燃燒、不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)CO、CO2的說(shuō)法正確的是（  ）
A．都由C、O兩種元素組成         B．CO有毒，CO2也有毒
C．CO可做氣體燃料               D．CO能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖所示，A、B、C都是我們學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)，其中C是常用于光合作用和滅火的氣體，且B與C的組成元素相同。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的一種用途                     。
（2）寫(xiě)出B與赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是 (    )
A．二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料
C．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/td>

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