(5分)小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進(jìn)行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下

回答下列問題:
(1)實驗開始時,鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是__________________       ____。
(2)Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是___________                       _______。
(3)三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______                    ____________。
(4)如果金屬X的活動性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是        (用離子符號表示)。
(共5分)(1)鋁表面有一層氧化鋁薄膜(1分)  
(2)銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)(1分)  
(3)Al>X>Cu(1分)   
(4)  Fe2+ 、X2+(2分,少選給1分,但有錯不給分)
分析:我們在判斷金屬活動性的強(qiáng)弱的時候,所進(jìn)行的操作通常有兩種方法:一是讓金屬與酸反應(yīng),然后根據(jù)反應(yīng)的速率即產(chǎn)生氣泡的快慢來進(jìn)行判斷,反應(yīng)越劇烈活潑性越強(qiáng),二是把一種金屬放入另一種金屬的鹽的溶液中,看是否能夠置換出溶液中的金屬,來判斷它們的活動性,本題可以根據(jù)這兩個要素來答題.
解答:解:(1)鋁是比較活潑的金屬,在常溫下就能夠和氧氣反應(yīng)在表面形成致密的氧化鋁薄膜,對鋁起到了保護(hù)作用,故本題答案為:鋁表面有一層氧化鋁薄膜
(2)銅是不活潑的金屬,它不能和鹽酸反應(yīng),所以沒有氣泡產(chǎn)生,故本題答案為:銅的金屬活動性位于氫后不與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
(3)根據(jù)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速度可以判斷出這三種金屬的活動性,產(chǎn)生氣泡快的活動性強(qiáng),故本題答案為:Al>X>Cu
(4)金屬X的活動性比鐵弱,銅的活動性也比鐵弱,所以把鐵加入XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中時,鐵能夠把這兩種物質(zhì)都置換出來,注意在反應(yīng)時總是把最不活潑的全部置換出來之后才能置換較活潑的金屬,這是解本題的關(guān)鍵.本題中向濾出的固體中加入鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明X沒有被置換出來,鐵由于發(fā)生了置換反應(yīng)而生成了亞鐵離子,故本題答案為:Fe2+、X2+
點評:本題考查學(xué)生對于金屬活動性順序的探究,我們可以把這類題目歸結(jié)為“明知故問”型的題目,我們在解答該類題目時就是根據(jù)已經(jīng)掌握的金屬活動性順序,然后選擇合適的酸或者是鹽的溶液來進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(10山西10)向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過量,下列圖像合理的是( )

A                 B                     C                 D

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(09湖北孝感)(4分)某校甲、乙兩個興趣小組為探究鋅、銅、銀三種金屬的化學(xué)活動性順序,甲組同學(xué)選用了三種物質(zhì)            (填化學(xué)式,下同)進(jìn)行實驗;乙組同學(xué)通過討論選用了與甲組同學(xué)完全不同的三種物質(zhì)              進(jìn)行實驗,結(jié)果兩組同學(xué)都順利地得出了正確結(jié)論。

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(2011年浙江嘉興,23題)已知Fe2 O3在氫氣流中加熱時,在不同的溫度條件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe,上述反應(yīng) 利用了氫氣的   性。為了探究某次實驗中氫氣與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物,某科學(xué)興趣小組將反應(yīng)生成的固體稱量后放人硫酸銅溶液中(已知鐵的氧化物不與硫酸銅反應(yīng),且不溶于水)。一段時間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量   (填“增加”、“減少”或“不變”),則可認(rèn)為產(chǎn)物中有Fe。

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某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計實驗方案如下圖所示,

 
回答下列問題。
(1)加入過量A溶解后,再進(jìn)行操作a時玻璃棒的作用是               。
(2)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(3)溶液甲中的金屬離子是                    (寫離子符號)。
(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是       (填序號)。
(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式     。

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4支試管中分別盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時放入其中。小明將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通圖(如下圖所示),每個卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體。

(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序可能是  。
(2)B是常見金屬,寫出B和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式  。

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某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2,要從中全部回收金屬銅。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)先加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有    ,如果想用化學(xué)方法繼續(xù)實驗得到金屬銅,請寫出簡要步驟(包括加入試劑和操作方法)                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)不能夠發(fā)生的是                          (     )
A.硝酸銀溶液與稀鹽酸    8.稀硫酸與氯化鋇溶液
C.金屬銀與硫酸銅溶液    D.金屬鎂與稀鹽酸

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金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進(jìn)行流通,我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中,錯誤的是    
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D.黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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