(2005?綿陽)下列敘述正確的是(  )
分析:A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)原子核的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,原子、離子也能構(gòu)成物質(zhì),故選項說法錯誤.
B、分子不一定都是由兩個或兩個以上的原子構(gòu)成,如稀有氣體的分子是由單原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
C、原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的,故選項說法正確.
D、原子核不一定都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,如氫原子原子核內(nèi)只有質(zhì)子,不含中子,故選項說法錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,了解構(gòu)成物質(zhì)的粒子、分子與原子的關(guān)系、原子的構(gòu)成等即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?綿陽)下列詞匯中,有關(guān)顏色的描述能代表物質(zhì)真實顏色的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?綿陽)2005年3月29日,一輛裝有30噸液氯的槽罐車在京滬高速路淮陰段與另一貨車相撞,液氯泄漏造成8人死亡,一萬多人緊急撤離.消防人員用燒堿液處理現(xiàn)場時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為苯 Cl2+2NaOH═NaCl+NaC1O+H2O,下列有關(guān)說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?綿陽)(1)硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可用作殺蟲劑、凈水劑和木材防腐劑,還可用來治療缺鐵性貧血.工業(yè)上用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制硫酸亞鐵,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

廢鐵屑與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有有毒氣體H2S,用CuSO4溶液可以吸收這種氣體并產(chǎn)生黑色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4

(2)為了探究CO的還原性,某同學(xué)將繞成螺旋狀的銅絲放在酒精燈上加熱至銅絲變黑后,立即將銅絲伸入盛滿CO的集氣瓶中(內(nèi)裝適量澄清石灰水),銅絲又恢復(fù)光亮的紅色,振蕩集氣瓶,還可以看到集氣瓶中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁

上述實驗過程中,能表明CO具有還原性的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
.將上述表面變黑的銅絲冷卻后放入稀硫酸中,可以看到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸消失
黑色固體逐漸消失
溶液由無色變成藍(lán)色
溶液由無色變成藍(lán)色
,
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(3)一包白色固體可能含有NaCl、CuSO4、NH4NO3、BaC12、K2 C O3中的一種或幾種.有同學(xué)進(jìn)行下列實驗來確定該固體的成分:
(a)取少許固體放入試管,加入NaOH濃溶液并微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變?yōu)樗{(lán)色.
(b)取一些白色固體放入試管加水溶解,得無色透明溶液.
(c)向?qū)嶒瀊所得溶液中滴2滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,再向其中加入過量CaC12溶液,紅色褪去,產(chǎn)生白色沉淀.
(d)將實驗c所得溶液中的沉淀濾去,向濾液中加入AgNO3溶液,又產(chǎn)生白色沉淀.
①根據(jù)以上實驗現(xiàn)象判斷:這包白色固體中一定有
NH4NO3、K2CO3
NH4NO3、K2CO3
,肯定沒有
CuSO4、BaC12
CuSO4、BaC12

②若用這包白色固體配成稀溶液來澆花,可產(chǎn)生的作用是
AC
AC
(填下列選項的字母序號).
A.促進(jìn)花草的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠
B.促進(jìn)花草的根系發(fā)達(dá),增強抗寒抗旱能力
C.促進(jìn)花草生長健壯,莖桿粗硬,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力
(4)實驗室需用20%的稀硫酸(密度為1.14g?cm-3)460mL,若用如圖標(biāo)簽所示的硫酸來配制,則至少需用這種硫酸
58.2
58.2

mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?綿陽)(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,
用如圖(I)所示方法檢查裝置的氣密性,當(dāng)看到
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
 時,表明裝置不漏氣.若要檢查圖(Ⅱ)所示裝置的氣密性,應(yīng)怎樣操作?
從長頸漏斗中注入水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好.
從長頸漏斗中注入水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好.

(2)將水泥、河沙、水按一定比例調(diào)勻后抹在地面上,干后即成堅硬的水泥地板.鹽酸滴到水泥地板上會產(chǎn)生大量氣泡.杳閱資料知道,水泥與河沙之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
①請你猜想:鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生的氣體可能是
二氧化碳
二氧化碳
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.用什么方法可以證明你對氣體的判斷是正確的?
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
②甲、乙兩位同學(xué)對鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生氣泡的原因作如下假設(shè):
甲:鹽酸與水泥反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
乙:鹽酸與河沙反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
實驗室提供下列藥品:
a.澄清的石灰水   b.稀鹽酸  c.濃硫酸   d.水泥干粉  e.河沙  f..NaOH溶液.
請你設(shè)計實驗方案證明甲、乙兩同學(xué)的假設(shè)何者正確,同時確定氣體的成分.設(shè)計實驗所需的藥品有(填字母序號)
abd
abd
,所需儀器有(寫名稱)
試管、鐵架臺、帶塞子的導(dǎo)管
試管、鐵架臺、帶塞子的導(dǎo)管
,能得出實驗結(jié)論的現(xiàn)象是
鹽酸與水泥干粉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氣體通入澄清的石灰水后澄清的石灰水變渾濁
鹽酸與水泥干粉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氣體通入澄清的石灰水后澄清的石灰水變渾濁

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