除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)，所用除雜試劑不合理的是(　　)。
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜試劑
A
CaCO3
KNO3
水
B
NaOH
Na2CO3
Ca(OH)2溶液
C
NaCl
Na2CO3
稀鹽酸
D
CO2
HCl氣體
NaOH溶液
D
A、利用碳酸鈣不溶于水和硝酸鉀易溶于水的溶解性不同，通過(guò)加水溶解過(guò)濾可除去硝酸鉀，故A正確；
B、碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)生成了氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，通過(guò)過(guò)濾，蒸發(fā)得到了氫氧化鈉，故B正確；
C、碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)生成了氯化鈉、二氧化碳、水，可以除去雜質(zhì)，故C正確；
D、二氧化碳和氯化氫氣體都與氫氧化鈉的反應(yīng)，在除雜質(zhì)的同時(shí)，把二氧化碳也除掉了．故D錯(cuò)誤．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某�；瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

①寫(xiě)出儀器的名稱：A____________；B____________。
②當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_______（填序號(hào)）。
a. 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b. 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③某同學(xué)當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是_____________，可觀察到的現(xiàn)象是__________________（C為干燥管，用于防止液體倒吸）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用家庭廚房中的常見(jiàn)物質(zhì)，可完成的實(shí)驗(yàn)是①除去熱水瓶中的水垢②鑒別食鹽與純堿③檢驗(yàn)雞蛋殼是否含有碳酸鹽④測(cè)定雨水的酸堿度                   （    ）
A．①④B．③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、除雜、分離、區(qū)分所用的試劑或方法都正確的（   ）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
鑒別NH4NO3溶液和K2SO4溶液
NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液
B
除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石
水或稀鹽酸
C
從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2
過(guò)濾或蒸發(fā)
D
區(qū)分失去標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸
紫色石蕊或鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無(wú)色氣體的最簡(jiǎn)單的方法
A．用澄清的石灰水檢驗(yàn)B．用燃著的木條
C．用帶火星的木條D．用燃著的木條和澄清的石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出X在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式                           ；
（2）寫(xiě)出Y通過(guò)灼熱碳層反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式                             ；
（3）寫(xiě)出由Z經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)生成燒堿的化學(xué)方程式：
                                     ；                                   ；
                                                                           
（4）我們知道“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有      元素和________元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗(yàn)
聞氣味
B
食鹽水和白堿水
觀察顏色
加酚酞指示劑
C
鋁絲和銀絲
用磁鐵吸引
浸入硫酸銅溶液
D
氫氧化鈉和硫酸銨
加水溶解測(cè)pH
加熟石灰研磨聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列試劑中，不能一次性鑒別稀HCl、BaCl2溶液、KOH溶液的是
A．無(wú)色酚酞試液B．紫色石蕊試液C．CuSO4溶液D．Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（2012·德陽(yáng)）某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：
①將無(wú)色氣體充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過(guò)濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2g；③再將剩余氣體通過(guò)盛溶液的裝置，裝置的質(zhì)量增加8.8g。下列推斷錯(cuò)誤的是
A．原無(wú)色氣體中可能只含有CH4和H2B．原無(wú)色氣體中可能只含有CH4
C．原無(wú)色氣體中可能只含有CO和H2D．原無(wú)色氣體中一定含有碳元素、氫元素

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