某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成，某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置并進(jìn)行實驗：

實驗現(xiàn)象：A中無明顯現(xiàn)象；B中白色粉末變成藍(lán)色； C中黑色粉末變成紅色；D中澄清石灰水變渾濁。

問題與思考：有同學(xué)認(rèn)為上圖實驗方案不合理，請你指出存在的問題有 。

根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結(jié)論：該氣體中肯定含有 ，肯定不含有 。寫出裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式 。

 

（1） 無法確定H2和H2O是否存在 ，尾氣沒處理。（2） CO , CO2 ；CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

【解析】

試題分析某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，實驗方案不合理，存在的問題有因為通入溶液中無法證明水蒸氣的存在和還原后氫氣的產(chǎn)物無法證明存在，根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結(jié)論：該氣體中肯定含有CO，肯定不含有CO2,裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

考點：氣體成分推斷、氣體的檢驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于乙炔（C2H2）的說法正確的是

A．由碳原子和氫分子構(gòu)成

B．其化學(xué)式也可寫成CH

C．C2H2的物質(zhì)的量是指C2H2的質(zhì)量

D．相同物質(zhì)的量的C2H2與SO3所含原子數(shù)相同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于物理變化的是

A．鋼鐵生銹B．干冰升華C．燃煤發(fā)電D．水果變質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：選擇題

能用于實驗室制二氧化碳，且符合啟普發(fā)生器原理的裝置是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于結(jié)晶水合物的是

A.食鹽 B.硝酸鉀 C.硝酸鈉 D.膽礬

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市寶山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。請用合適的化學(xué)符號或化學(xué)方程式填空。

（1）空氣中約含量78%氣體是 ；（2）地殼中含量最多的金屬元素是 ；

（3）氫氧化鈉溶液吸收SO2防止酸雨 ；

（4）最簡單的有機(jī)物在空氣中燃燒 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市寶山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律得到如圖所示曲線。下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．B點表示此時液體為純凈物

C．A點時的溶液能使酚酞試液變紅

D．C點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量，稱取69g試樣于燒杯中，加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，充分反應(yīng)后，稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計算：(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)下圖所示實驗，不能得出的結(jié)論是

A．CO2不能燃燒B．CO2不支持燃燒
C．CO2密度比空氣大D．蠟燭燃燒生成CO2和H2O

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