向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則反應中Fe2O3 的作用是______，該反應的化學方程式為______．
向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，反應速度加快；且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則反應中Fe2O3的作用是催化作用；書寫化學方程式時，一定注意催化劑的名稱．
故答案是：催化作用；2H2O2 
Fe2O3
.
.
2H2O+O2↑
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，反應現(xiàn)象為：
 
，且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則反應中Fe2O3的作用是
 
，該反應的化學方程式為
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?揭陽）向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則反應中Fe2O3 的作用是
催化作用
催化作用
，該反應的化學方程式為
2H2O2
Fe2O3
.
.
2H2O+O2↑
2H2O2
Fe2O3
.
.
2H2O+O2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則該反應的化學方程式為
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）過氧化氫，它可用過氧化鋇（BaO2 ）與稀硫酸反應來制備．過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧化劑等．閱讀下文并回答有關(guān)問題：
實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣．可用過氧化鋇通過以下方式制備過氧化氫：BaO2+X+H2O═BaCO3+H2O2  其中物質(zhì)X的化學式是
CO2
CO2
．
（3）過氧化鈉（Na2O2 ）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定．請寫出這一反應的化學方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)．請回答：
（1）用活性炭除去冰箱單的異味．是利用了活性炭的
吸附
吸附
性；
（2）利用CO的
還原
還原
性，能把赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）中的鐵冶煉出來．
（3）向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應前后Fe2O3的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，則反應中Fe2O3 的作用是
催化作用
催化作用
，該反應的化學方程式為
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?青島）實驗是進行科學探究的重要方式．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>
（1）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，主要分為如圖1所示的三個操作步驟．其中，操作B的名稱為：
過濾
過濾
；操作C中，給蒸發(fā)皿加熱時
不需要
不需要
（選填“需要”或“不需要”）墊石棉網(wǎng)．
（2）某同學欲測定一瓶稀硫酸的pH，他的實驗操作為：取一片pH試紙，用蒸餾水潤濕，伸入到試劑瓶中，將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照，讀出對應的pH．請指出該實驗操作中存在的錯誤：
用蒸餾水潤濕，伸入到試劑瓶中
用蒸餾水潤濕，伸入到試劑瓶中
．
（3）如圖2所示為探究二氧化錳對過氧化氫分解速率影響的實驗示意圖，該實驗
不能
不能
（選填“能”或“不能”）證明二氧化錳能加快該化學反應的速率，請簡述理由：
向5%的過氧化氫溶液中加入二氧化錳后，分解速率更快，但是5%的過氧化氫溶液本來比3%的過氧化氫溶液分解的速率快
向5%的過氧化氫溶液中加入二氧化錳后，分解速率更快，但是5%的過氧化氫溶液本來比3%的過氧化氫溶液分解的速率快
．

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