【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5
C. t2℃時(shí),甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大
【答案】C
【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。溶解度受溫度影響,不指名溫度,無(wú)法比較溶解度的大。 t1℃時(shí),甲的溶解度為20g,即每100克溶劑形成的飽和溶液中有20克溶質(zhì),飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1∶5;t2℃時(shí),甲、乙的兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;將等甲、乙的兩種物質(zhì)在等質(zhì)量的溶劑里形成的飽和溶液分別由t3℃降溫至t2℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大;不是飽和溶液,或者溶劑的量不等時(shí),析出甲的質(zhì)量不一定比析出乙的質(zhì)量大;選B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心,通過(guò)查閱資料得知,呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過(guò)氧化鈉(Na2O2)。過(guò)氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)都生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑ 2Na2O2 +2CO22Na2CO3+O2
為了測(cè)定呼吸面具中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用下圖所示裝置(固定裝置一略去)開(kāi)展探究,并得到正確的結(jié)論。
已知,裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與CO2反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物。整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 ,裝置A的作用是 ;
(2)不用裝置E代替裝置C的理由是 。
(3)裝置D中過(guò)氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg,裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1g和n2g。若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng),則藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)于丁酸乙酯的敘述正確的是( )
A.丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3: 6; 1
C.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
D.一個(gè)丁酸乙酯分子中含有64個(gè)質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中,氧氣約占空氣總體積的78%
B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏?/span>
D.空氣中的二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致PM 2.5指數(shù)升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究。
(1)常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號(hào):
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱
某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。
甲
[提出問(wèn)題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實(shí)驗(yàn)與討論]
①打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。
[實(shí)驗(yàn)求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說(shuō)明氣體樣品中含有一氧化碳。
[實(shí)驗(yàn)反思]
炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(11分)煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料,也是重要的化工原料。
(1)石油中主要含有 兩種元素(填寫元素符號(hào));天然氣的主要成分是 (填寫化學(xué)式)。
(2)化石燃料屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃燒排放的大量二氧化碳會(huì)引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長(zhǎng)石(地殼中最常見(jiàn)的礦石,含量高達(dá)60%)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式: KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓,則X的化學(xué)式為 。
(3)工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是 。煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料。為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))。
方案I 取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到1.60g濾渣。則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
方案Ⅱ 如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過(guò)量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱,充分反應(yīng)。測(cè)得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g。如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O3△4Fe+3CO2↑計(jì)算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
[實(shí)驗(yàn)反思]方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
[實(shí)驗(yàn)分析]方案I測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測(cè)出的結(jié)果,可能的原因是 (寫出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10成都3)“南澳一號(hào)”考古中,潛水員攜帶壓縮空氣瓶進(jìn)行水下探寶?諝饪杀粔嚎s說(shuō)明( )
A.分子由原子構(gòu)成
B.加壓時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生更多氧氣
C.分子體積很小
D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉溶液遇碘變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)表明,無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色。這一現(xiàn)象說(shuō)明 ( )
A. 同種分子質(zhì)量相等 B. 同種分子體積相等
C. 同種分子性質(zhì)相同 D. 同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同
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