下列試管中附著的物質(zhì)，能用括號中的物質(zhì)除去的是 （   ）
A．盛石灰水的瓶壁附著白色固體（稀硫酸）
B．氫氣還原氧化銅后試管壁上附著的紅色固體（稀硫酸）
C．試管內(nèi)附著鐵銹斑跡（鹽酸）
D．試管內(nèi)附著不溶性堿（食鹽水）
C
A，硫酸也和石灰水反應(yīng)，B這個紅色固體是銅，銅不與硫酸反應(yīng)，D,食鹽水不能與堿反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中括號內(nèi)少量雜質(zhì)的方法，合理的是
A．CaO(CaCO3)：加入足量的稀鹽酸
B．CO2(CO)：在氧氣中點(diǎn)燃
C．H2(HCl、H2O)：把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管
D．KNO3(K2SO4)：溶解，加入過量的硝酸鋇溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì) (括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用的試劑正確的是
A．CaCl2 (CaCO3)加稀硝酸B．NaCl (Na2CO3)加稀鹽酸
C．鐵粉 (Cu)加稀硫酸 D．KCl （MnO2 )加足量水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Mg、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

（1）產(chǎn)生的氣體B是（寫化學(xué)式）                  。
（2）混合物A中，一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）                  。
（3）在溶液C中，肯定存在的陽離子是（寫離子符號）                  。
（4）固體混合物里，上述五種物質(zhì)中，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）            ，
得此結(jié)論的理由是_____________________________________________________。
（5）寫出步驟③中一定發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)的方程式：                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

只用一種試劑就能方便地區(qū)分稀鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水，這種試劑是（    ）
A．無色酚酞試液B．石蕊試液C．二氧化碳D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法不能夠達(dá)到目的的是
A．用濕潤的紅色石蕊試紙區(qū)別氨氣和氯化氫氣體
B．用鋅粒和濃鹽酸兩種試劑制取干燥純凈的氫氣
C．用高錳酸鉀溶液檢測二氧化碳?xì)怏w中是否含有二氧化硫氣體
D．向雞蛋清溶液中加入少量濃硝酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖為常見的實(shí)驗(yàn)裝置，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A．若要將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過裝置B ’
B．若要驗(yàn)證混合氣體中有H2和H2O，則裝置的連接順序應(yīng)為AEA
C．若要驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O，則裝置的連接順序應(yīng)為ABEDA
D．若要驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2，則裝置的連接順序應(yīng)為DCBEAD

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別配制了氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、稀鹽酸和稀硫酸，但他忘了及時在試劑瓶上貼標(biāo)簽，該同學(xué)欲將它們區(qū)別開來，需選用的試劑是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是
A．加入紫色石蕊試液B．聞氣體的氣味
C．加入澄清石灰水D．將燃著的木條伸入瓶中

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同步練習(xí)冊答案