【題目】為了把徐州建設(shè)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”,下列行為不正確的是
A. 小汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置 B. 使用可降解塑料,減少白色污染
C. 植樹(shù)造林,養(yǎng)花種草 D. 冬天集中供熱,大量采用燒煤取暖
【答案】D
【解析】從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),結(jié)合污染治理方法的原理進(jìn)行分析解答。
A、小汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的有害氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2,減少空氣污染,故A正確.
B、廢棄塑料是造成白色污染的主要原因,所以使用可降解塑料是正確的;
C、植樹(shù)造林,養(yǎng)花種草,增大森林覆蓋面積,可以保護(hù)環(huán)境,所以C正確;
D、冬天集中供熱,大量采用燒煤取暖,煤炭燃燒時(shí)生成二氧化硫、二氧化碳等氣體,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染,故錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)鐵離子_____;
②人體中含量最多的物質(zhì)____;
③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)____;
④3個(gè)氯原子______。
(2)生活離不開(kāi)化學(xué),F(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用字母填空。
①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的_____;②屬于復(fù)合肥料的是_____;
③常用于改良酸性土壤的是_____;④可用于金屬表面除銹的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化氫(H2O2)具有廣泛的用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)氧化氫是氧化物
B.過(guò)氧化氫的微觀(guān)示意圖可表示為
C.過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D.過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.焚燒秸稈,增加肥力 B.禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源
C.回收塑料,再生減污 D.深埋電池,消除污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2﹣),被稱(chēng)為“空氣維生素”.O2﹣的相對(duì)分子質(zhì)量是( )
A. 16 B. 32 C. 32 g D. 33
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 20 | 30 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 | X |
反應(yīng)后燒杯內(nèi)的剩余物/g | 109.8 | 129.8 | 99.8 | Y |
請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)上表第四次實(shí)驗(yàn)中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則其中X= g,Y= g
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)計(jì)算第四次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留至0.1%)。
(2、3小題寫(xiě)出計(jì)算步驟。)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小馬和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。
A B C D E
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①_________ ②_________
(2)小馬用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進(jìn)行組裝,他選擇這兩種收集方法的原因是_________,此時(shí)A裝置必須改進(jìn)的地方是:_________;
(3)小陳用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小陳問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助小陳推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________;(寫(xiě)一個(gè))
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇_________裝置和C裝置組裝來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)證該氣體的方法是(寫(xiě)化學(xué)方程式表示)_________;
(5)常溫下,硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
B. 紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
D. 棉線(xiàn)在空氣中燃燒時(shí),有燒焦羽毛的氣味
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