為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),請(qǐng)分別選用兩種不同物質(zhì)類(lèi)別的試劑完成證明,按要求填寫(xiě):

(1)選用的試劑為_(kāi)_______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______.

(2)選用的試劑為_(kāi)_______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______.

答案:
解析:

  答案:(1)稀鹽酸;產(chǎn)生無(wú)色氣泡(2)石灰水;產(chǎn)生白色沉淀.

  解析:氫氧化鈉變質(zhì)是由于吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,為證明已變質(zhì),實(shí)際就是證明碳酸鈉的存在,可從碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)考慮,碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,可以和澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,也可以和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,這些都可以用來(lái)檢驗(yàn)碳酸鈉.


提示:

鹽的化學(xué)性質(zhì)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:020

已知碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解.現(xiàn)取的混合物10g,加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹,剩余固體質(zhì)量為6.9g.下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.反應(yīng)后生成的質(zhì)量為3.1g

B.反應(yīng)后生成的質(zhì)量比為229

C.原混合物中的質(zhì)量為4.2g

D.原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

實(shí)驗(yàn)室老師為學(xué)生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備澄清石灰水時(shí),常取少量的生石灰或熟石灰放入較多量的水中充分?jǐn)嚢韬箪o置.過(guò)一段時(shí)間仍然有白色固體不溶,但容器上層為清亮的液體.下列敘述正確的是(  )

A)上層是純凈物          B 白色固體是碳酸鈣

C)上層溶液是不飽和溶液    D)上層是氫氧化鈣的水溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

20℃時(shí)將28g A飽和溶液蒸干得到3g A晶體;B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的C溶液100g,蒸發(fā)掉15g水后析出1g C晶體(晶體均不含結(jié)晶水).則A,BC三種物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度從小到大正確的排序?yàn)?/span>(  )

ASA,SBSC                       BSA,SC,SB

CSB,SC,SA                       DSB,SASC

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

能將鹽酸、石灰水、氫氧化鈉三瓶無(wú)色溶液一次性鑒別出來(lái)的試劑是

[  ]

A.

石蕊試液

B.

酚酞試液

C.

碳酸鈉溶液

D.

氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

[  ]

A.

KNO3→NaNO3

B.

Mg→MgO

C.

Na2CO3→NaOH

D.

H2O→H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

酸、堿、鹽是幾類(lèi)重要的化合物,它們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).

(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有________生成.

(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.

以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:

實(shí)驗(yàn)反思:無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)上冊(cè) 題型:

發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O43________+4H2O,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式.

(2)請(qǐng)計(jì)算9.6 g N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

語(yǔ)“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼.請(qǐng)寫(xiě)出其中重要的化學(xué)方程式:________.

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