自然界中的水根據(jù)含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為 和 兩大類,水是我們不可缺少的重要物質之一,也是一種重要的資源,在實驗室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣,在電解水的實驗中與電源正極和負極相連的玻璃管內所得到的氣體體積之比為 ,請寫出此反應的化學方程式 ; .
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會兒,觀察到的現(xiàn)象是 ,本實驗能說明 (答出一條即可)。
(2)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應的化學方程式為 ,
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(2分)“見微知著”,我們常從微觀認識宏觀的化學反應,下圖是乙烯(C2H4)燃燒的微觀示意圖。
(1)該反應中單質的化學式為 ;
(2)該反應的化學方程式為 ,兩種反應物的質量比為 。
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水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關.
(1)水是常見的溶劑,將下列生活中少量的物質分別放入水中,不能形成溶液的是 .
A.食鹽 | B.純堿 | C.植物油 | D.蔗糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)按要求填空:
(1)空氣中常見的污染物有 (填一種);
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復合肥料 ;
(3)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體 (填化學式);
(4)構成氧化鈣的陰離子符號 ;
(5)電解水實驗中,與電源負極相連的支管內收集的氣體是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某中學探究性學習小組對洞庭湖的水質狀況進行了有關檢測。
(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)若要測定洞庭湖水的酸堿度,可以選 (填字母)。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.pH試紙
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題。
(1)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、________________。
(2)水在通電條件下,分解生成氫氣和氧氣,由此說明水是由 和 組成。
(3)用洗潔精清洗餐具上的油污,利用了洗潔精的 作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有六種物質,選擇相應物質的字母填空:
A金剛石 B洗滌劑 C小蘇打 D氮氣 E.石油 F.焦炭
(1) 可用于做滅火器 (2) 可用于煉鐵
(3) 可以煉制做石蠟 (4) 可用來切割玻璃
(5) 可用作焊接金屬時的保護氣 (6) 能使油脂乳化
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是我們生活中最普通、最常見的物質之一。
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號)。
A.湖水 B.雨水 C.蒸餾水 D.地下水
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 。
(4)利用下圖裝置我們認識了水的組成,試管“1”中的氣體是 ,寫出此反應的化學方程式 ,此反應的基本反應類型屬于 。
(5)水是常見的溶劑,將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液用于制作葉脈書簽,需加水 ml。
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