某班同學(xué)在對(duì)CO 2進(jìn)行功與過(guò)的討論時(shí)，列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過(guò)的是
A．CO2可以使人窒息B．CO2可以作氣體肥料
C．CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)D．固體CO2可用于人工降雨
C
A CO2可以使人窒息，是因?yàn)槎趸疾恢С趾粑�，體現(xiàn)的是它的過(guò)。不符合要求。
B二氧化碳作氣體肥料是因?yàn)樗蓞⑴c、促進(jìn)光合作用，體現(xiàn)的是二氧化碳的利。不符合要求。
C溫室效應(yīng)會(huì)造成全球氣溫上升，冰川融化，海平面升高。利：地球氣溫保持相對(duì)穩(wěn)定又適宜的溫度，使生物的生存和繁榮成為可能；弊：易形成大的氣候變化，造成影響很大的自然災(zāi)害。
D人工降雨體現(xiàn)的是二氧化碳的好處。不符合要求。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)二氧化碳在其中起到的作用來(lái)回答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．

（1）小剛先關(guān)閉b，打開a、c、d，集氣瓶中生成CO2的反應(yīng)方程式為　                      　，NaOH與CO2的反應(yīng)方程式為　                       　；此時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象．
（2）小麗認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，接下來(lái)的操作是關(guān)閉　　，打開　　，此時(shí)應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為　                                     　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填字毋序號(hào)）
A．鹽酸B．二氧化碳C．水D．氫氧化鈣
（1）最常見的溶劑是       ；
（2）可用于滅火的氣體是       ；
（3）可用于清除鐵銹的是       ；
（4））溶液的pH值大于7的是       ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)（見下圖），你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在_______________________。

（1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：試管A中除C、CuO外，還可能有物質(zhì)___________（寫化學(xué)式，下同）參與反應(yīng)。除木炭還可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的_________也可以還原氧化鐵。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？______________________________________________。
（2）請(qǐng)你推測(cè)嗎，進(jìn)入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有______________________。
要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施？______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小忻同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等儀器省略）制備CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。

（1）裝置B的作用是______
（2）請(qǐng)補(bǔ)充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管
（3）小意分析實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F，你認(rèn)為應(yīng)該在_____(填裝置編號(hào))之間加入裝有______(填試劑編號(hào))洗氣瓶F。
A．濃NaOH溶液B．澄清石灰水C．飽和NaHCO3溶液D．飽和Na2CO3溶液
（4）打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是__________________________，可確定裝置C收集滿CO2
（5）當(dāng)裝置C中收集滿CO2，關(guān)閉止水夾K2，把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中，化學(xué)方程式為_______________________________________,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________.
(6)小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與 NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成________,再做一次實(shí)驗(yàn)，其目的是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一氧化碳和我們息息相關(guān)：
（1）目前，新建的住宅樓，都安裝了煤氣管道，使用方便，煤氣的主要成分是一氧化碳，用化學(xué)方程式表示一氧化碳可以做燃料的原因                      。
（2）2012年冬天，北京                 。
（3）以上兩個(gè)示例教會(huì)我們?nèi)绾慰茖W(xué)地看待事物？用簡(jiǎn)短的一句話概括一下。              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．利用化學(xué)反應(yīng)的能量變化是目前人類獲取能量的主要方式
B．用洗滌劑可以清洗油污是因?yàn)榧尤胂礈靹┖罂梢孕纬扇芤?/td>
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變
D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是（   ）                                                           
A人工增雨
B植物的光合作用
C制純堿、化肥
D滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有以下五種物質(zhì)，① NaCl ② CO2③ O2 ④ N2，用以上序號(hào)填空. （共4分，每空1分）
（1）空氣中含量最多的氣體的        ；
（2）能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是         ；
（3）能供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)是        ；
（4）由離子構(gòu)成的常用來(lái)腌制食物的物質(zhì)是    ；

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同步練習(xí)冊(cè)答案