【題目】甲是80℃含有100g水的KNO3溶液，操作過(guò)程如圖所示。

已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

32

46

64

85.5

110

138

170

對(duì)以上過(guò)程的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙、丙、丁四種溶液中，飽和溶液只有2種

B. 丙和丁溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相同

C. 四種溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＞丙＝丁

D. 如果將甲溶液直接冷卻到析出固體，開(kāi)始析出固體的溫度在60～70℃之間

【答案】A

【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。

A、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是32g，即100g水中最多溶解32g，所以80g水中最多溶解硝酸鉀質(zhì)量為25.6g；即丙溶液是飽和溶液，已經(jīng)析出晶體，過(guò)濾出110.4g硝酸鉀，所以甲溶液中含有硝酸鉀的質(zhì)量為：110.4g+25.6g＝136g，而甲是80℃含有100g水的KNO3溶液，溶解度是170g，所以甲是不飽和溶液，蒸發(fā)20g水，得到乙，乙溶液中含有80g水，因?yàn)?/span>80℃硝酸鉀的溶解度是170g，所以80g水最多溶解136g，而現(xiàn)在溶解了136g，所以乙溶液是飽和溶液，丙、丁溶液是析出晶體后的溶液屬于飽和溶液，故A不正確；

B、丁溶液是丙溶液過(guò)濾得到的，所以丙和丁溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相同，故B正確；

C、甲溶液蒸發(fā)20g水得到乙，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量相等，所以乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲，乙析出晶體后得到丙，丙過(guò)濾得到乙，所以四種溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＞丙＝丁，故C正確；

D、由于溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是136g，所以如果將甲溶液直接冷卻到析出固體，開(kāi)始析出固體的溫度在60～70℃之間，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)新型材料有著廣泛的應(yīng)用。

應(yīng)用

“蛟龍”號(hào)深潛器

“神舟”五號(hào)宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

特種鋼

高強(qiáng)度滌綸

納米鐵粉

①上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是______。

②納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物，被吸附后的廢水經(jīng)沉降、過(guò)濾可去除污染物。

下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是______(填字母)

a．生石灰 b．活性炭 c．純堿

(2)溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。

②某同學(xué)按圖Ⅱ所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，其中屬于飽和溶液的是______(填字母)。

③t3℃時(shí)向盛有40g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2；在合成塔內(nèi)CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水。簡(jiǎn)要的生產(chǎn)流程如下圖所示：

碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達(dá)到分解溫度。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，造成的后果是＿＿＿＿＿＿。

A、溫室效應(yīng)B、南極出現(xiàn)臭氧空洞C、酸雨

（2）分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其應(yīng)用都正確的是(　　)

A. Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，工業(yè)上用于冶煉鐵

B. BaCl2+H2O+CO2═BaCO3↓+2HCl，用于制取透視檢查胃腸的鋇餐

C. Al3O2=3Al+O2↑，工業(yè)上用于冶煉鋁

D. NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl↓，用于制取復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Na2O為白色，Na2O2為淡黃色；Na2O+H2O=2NaOH．某興趣小組對(duì)鈉和銅的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

①將銅片置于鐵架臺(tái)的鐵圈上，用酒精燈加熱，觀察到銅片表面變黑；

②趁熱將鈉置于銅片表面，鈉劇烈燃燒，有淡黃色物質(zhì)生成，將此淡黃色物質(zhì)轉(zhuǎn)移到試管中待用，再用蒸餾水沖洗銅片，觀察到銅片上鈉燃燒處出現(xiàn)了光亮的銅斑；

③向盛裝淡黃色物質(zhì)的試管中滴加蒸餾水，觀察到冒氣泡，將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃。

回答下列問(wèn)題：

(1)步驟①產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是________，步驟②淡黃色產(chǎn)物中氧元素的化合價(jià)為________價(jià)。

(2)步驟②中產(chǎn)生銅斑反應(yīng)的另一產(chǎn)物，進(jìn)一步與氧氣反應(yīng)也轉(zhuǎn)化為淡黃色物質(zhì)，則產(chǎn)生銅斑反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)步驟③產(chǎn)生的氣體物質(zhì)為________。

(4)猜想步驟③還可能有一種常見(jiàn)物質(zhì)________(填化學(xué)式)生成，向反應(yīng)后的溶液中滴加________溶液(可供選擇的試劑：H2SO4、CuSO4、KOH、Na2CO3)，觀察到________的現(xiàn)象時(shí)，即證明了你的猜想。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后，對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。

（問(wèn)題1）碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性

（實(shí)驗(yàn)1）用pH試紙測(cè)定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH，分別為9和12；

（結(jié)論1）兩種溶液都呈堿性，它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>_____。

（問(wèn)題2）碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)

（實(shí)驗(yàn)2）等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)

操作和現(xiàn)象如下表：

序號(hào)

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)①

碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中

立刻產(chǎn)生氣泡

實(shí)驗(yàn)②

碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中

立刻產(chǎn)生氣泡

實(shí)驗(yàn)③

鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中

立刻產(chǎn)生氣泡

實(shí)驗(yàn)④

鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中

滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生

（問(wèn)題3）實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因

（實(shí)驗(yàn)3）將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴，利用手持傳感器測(cè)定反應(yīng)中溶液pH變化，四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

（分析）

（1）如圖表示的實(shí)驗(yàn)是_____（填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào)）。

（2）比較如圖與如圖發(fā)現(xiàn)：如圖中的陰影部分與如圖疊合后，圖象基本重合。

則如圖中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____（寫(xiě)化學(xué)式）；所以，“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中，滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是_____。

（3）比較如圖與如圖發(fā)現(xiàn)：不同的操作有不同現(xiàn)象，試分析造成這一現(xiàn)象的原因：_____。

（應(yīng)用）

用稀鹽酸來(lái)鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí)，應(yīng)如何操作？ _____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，我國(guó)開(kāi)采海底可燃冰獲得成功。

（1）可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的籠狀結(jié)構(gòu)的固體物質(zhì)，則可燃冰屬于_____ （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）1m3可燃冰可釋放出約l60﹣180m3天然氣。從分子性質(zhì)的角度分析，其主要原因是___。

（3）圖為甲烷轉(zhuǎn)化為其它燃料的微觀示意圖。由圖所示書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式_____，下列說(shuō)法正確的有_____（填標(biāo)號(hào)）。

A 以上四種物質(zhì)都屬于化合物

B 反應(yīng)物乙與生成物丙質(zhì)量比為9：14

C 反應(yīng)物甲與生成物丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O42H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過(guò)如圖裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①中固體無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D. ③中尾氣可點(diǎn)燃，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。

①日常生活中，常用_______的方法降低水的硬度；

②在水的凈化過(guò)程中，常利用活性炭的______性除去異味；

③水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于它們的___________不同。

（2）下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

①通電一段時(shí)間后，玻璃管a收集到的氣體是____，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為____。實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是________。

②下圖為水分解的微觀過(guò)程：

水的分解過(guò)程中，不發(fā)生變化的微粒是__，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)方程式___。

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