實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

(1)寫出分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達(dá)式              。

(2)用過氯化氫制取氧氣的裝置如下圖所示,圖中收集氧氣的方法叫做                ,可用此方法收集氧氣的原因是                                                                            

(3)用該方法收集氧氣時,檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是                                                                                                           。

(4)圖中的分液漏斗下端管口必須插入液面下,這句話正確嗎?                   (填“正確”或“不正確”)。

(5)如果錐形瓶瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采用的安全措施是                                 。

①減慢液體的滴加的速率    ②換用體積較少的錐形瓶    ③加熱錐形瓶

(6)用該裝置制取某種氣體,要求反應(yīng)物的狀態(tài)是                                               。

(7)這種方法比加熱高錳酸鉀方法制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是                                              

(8)在此反應(yīng)中二氧化錳起                                 作用。

(1)

(2)向上排空氣法氧氣的密度比空氣大

(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口         (4)不正確

(5)①                                                   (6)固態(tài)和液態(tài) 

(7)不需要加熱,節(jié)約能源                   (8)催化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣.根據(jù)下圖所給裝置回答問題(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).
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(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,其化學(xué)方程式為
 

(2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是
 

(3)用裝置B還可以制取除氫氣,氧氣外的另一種氣體,制這種氣體的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)的方法制取氧氣,如圖所示.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)可采用
向上排空氣
向上排空氣
方法收集O2,該方法也適于收集CO2
(3)如果錐形瓶中的反應(yīng)過于劇烈,應(yīng)該采取的措施是
減慢液體的滴加速度
減慢液體的滴加速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀等方法制取氧氣.根據(jù)如圖所給裝置回答問題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱
分液漏斗
分液漏斗
作用是
控制液滴的速度,從而控制產(chǎn)生氧氣的速率
控制液滴的速度,從而控制產(chǎn)生氧氣的速率

(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、C或D
A、C或D
(填寫裝置編號)其化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.指出發(fā)生裝置中的不足之處
A中試管口未放一團(tuán)棉花
A中試管口未放一團(tuán)棉花

(3)用裝置B制取氧氣,其化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

另外該裝置還可以制取二氧化碳和
氫氣
氫氣
氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源:自貢 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣.根據(jù)下圖所給裝置回答問題(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).

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(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,其化學(xué)方程式為______.
(2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是______.
(3)用裝置B還可以制取除氫氣,氧氣外的另一種氣體,制這種氣體的化學(xué)方程式是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年四川省自貢市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣.根據(jù)下圖所給裝置回答問題(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).

(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,其化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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