17、請(qǐng)從氫氣、氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處：
（1）屬于空氣污染物的氣體是
SO2
．
（2）能支持燃燒的氣體是
O2
．
（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
N2
．
（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
．
分析：對(duì)比氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體的用途，根據(jù)用途判斷物質(zhì)，用化學(xué)式表示出來(lái)．
解答：解：（1）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，可造成空氣污染的氣體為二氧化硫；
故答案為：SO2；
（2）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，可支持燃燒的氣體只有氧氣；
故答案為：O2；
（3）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣；
故答案為：N2；
（4）二氧化碳是綠色植物光合作用的原料，因此綠色植物光合作用吸收的氣體為二氧化碳；
故選CO2．
點(diǎn)評(píng)：有害氣體和粉塵是造成空氣污染的主要原因，其中有害氣體為一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處：
（1）屬于空氣污染物的氣體是
SO2
．
（2）焊接金屬常用作保護(hù)氣的是
N2
．
（3）綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、食鹽等六種物質(zhì)中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處．
（1）屬于空氣污染物的氣體是
SO2
SO2
；
（2）綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
CO2
．
（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
N2
N2
；
（4）能支持燃燒的氣體是
O2
O2
．
（5）常用于防腐、調(diào)味用的是
NaCl
NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處：
（1）屬于空氣污染物的氣體是
SO2
SO2
．
（2）能支持燃燒的氣體是
O2
O2
．
（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
N2
N2
．
（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
CO2
．
（2）下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：①Ca2+  ②NO2  ③2NO  ④
+2Mg
O
⑤2PO43-表示分子個(gè)數(shù)的是
③
③
；表示1個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
①
①
；表示元素所顯化合價(jià)的是
④
④
；表示分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
②
②
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填在題中的空白處：
（1）屬于空氣污染物的氣體是
 
；  
（2）能供給呼吸的氣體是
 
；
（3）能支持燃燒的氣體是
 
；  
（4）焊接金屬時(shí)常用做保護(hù)氣的是
 
；
（5）綠色植物光合作用吸收的氣體是
 
． 
（6）具有可燃性的氣體是
 
．

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