現(xiàn)在很多中學(xué)生配戴近視鏡，有些鏡片是用一種新型樹(shù)脂材料制作而成。聯(lián)系實(shí)際，你認(rèn)為該種鏡片所用材料具有什么性質(zhì)（至少答三點(diǎn)）
密度小、透光好、不易破碎
眼鏡每天都作為我們面部的一個(gè)部分與面部整體活動(dòng)，重量不能太大；眼鏡是用來(lái)幫助我們看清事物的，透光要好，平時(shí)有可能會(huì)將其掉在地上，抗摔的能力要強(qiáng)．
故答案為：密度小，透光性好，不易破碎．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是                (填寫(xiě)字母序號(hào))。

A．鐵鍋          B．陶瓷碗        C．不銹鋼水瓢       D．塑料盆
（2）生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的性質(zhì)是（填序號(hào)）     。
A．導(dǎo)熱性        B．導(dǎo)電性        C．延展性         D．有金屬光澤
為了防止廚房中菜刀生銹，家里最常用的方法是           。
（3）某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，正確連接下圖所示裝置，可以驗(yàn)證某混合氣體的成份是一氧化碳和二氧化碳（若需要，裝置可重復(fù)使用）。請(qǐng)你參與并完成下列實(shí)驗(yàn)探究。

①B中盛有             溶液，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是： 混合氣體 →                       →尾氣處理（填序號(hào)）。
②將混合氣體依次通過(guò)上述組裝好的裝置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的                     現(xiàn)象，能確定混合氣體中含有一氧化碳。請(qǐng)寫(xiě)出C裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                 。
（4）在含硝酸鋅18.9%、含硝酸銅1.88%、含硝酸銀1.70%的1000g混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，測(cè)得濾液中含有Fe2+、Cu2+、Zn2+三種金屬離子，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定加入鐵粉的質(zhì)量（用m表示）的范圍是          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。
（1）下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是_____________。
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣      D.純棉T恤

（2）自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)下列圖表回答問(wèn)題：


①自熱米飯的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的          。
②自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)表中提供了人類(lèi)生命活動(dòng)必需的      類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素，吃完米飯后，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充           ，來(lái)調(diào)節(jié)新陳代謝。
（3）右圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是        。
A.清除可燃物
B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn)


4）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問(wèn)題，科學(xué)家研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：


根據(jù)上述關(guān)系圖，下列說(shuō)法正確的是           （填序號(hào)）。
①化學(xué)變化中元素種類(lèi)守恒             ②光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
③無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化         ④二氧化碳也是一種重要的資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)媒體的報(bào)道與化學(xué)知識(shí)不相違背的是 （  ）
A．某洗發(fā)水不含任何化學(xué)物質(zhì)
B．科研機(jī)構(gòu)發(fā)明了一種用玉米、紅薯生產(chǎn)乙醇的新工藝
C．有關(guān)部門(mén)利用明礬對(duì)飲用水進(jìn)行消毒殺菌，從而解決了災(zāi)民飲水難的問(wèn)題
D．科研人員發(fā)明了一種特殊催化劑，可以使水變?yōu)槠?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)，下列生活習(xí)慣或作法合理的是（    ）
A．飲水解渴，水越純?cè)胶?/td>
B．電器著火，用水來(lái)?yè)錅?/td>
C．為使饅頭松軟可口，用小蘇打發(fā)面蒸饅頭
D．“鋅”----人稱(chēng)智力之花，飲“三精”口服液補(bǔ)鋅，喝得越多越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年食品安全問(wèn)題被廣大人民群眾關(guān)注。下列做法不會(huì)損害人體健康的是
【    】
A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B．在豬肉中加入大量的牛肉膏（一種添加劑），讓豬肉有牛肉的口感
C．向渾濁的井水中加入大量明礬以使其澄清
D．向洗滌劑中加磷酸鈉等物質(zhì)以增強(qiáng)去污能力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(1)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是__________________________
(2)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液能導(dǎo)電的原因是_______________________
(3)磷肥的作用是__________________________________
(4)水果蔬菜富含維生素，維生素在人體內(nèi)的作用是____________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

善于梳理化學(xué)知識(shí)，是學(xué)好化學(xué)的一種方法。下面是某同學(xué)用連線(xiàn)的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是
A
元素與物質(zhì)的組成
B
安全常識(shí)
組成水的元素 — 氫元素和氧元素
地殼中含量最多的元素 — 鋁元素
使用燃煤爐子取暖 — 注意室內(nèi)通風(fēng)
點(diǎn)燃可燃性氣體之前 — 檢驗(yàn)純度
C
環(huán)保與物質(zhì)的使用
D
日常生活經(jīng)驗(yàn)
減少水污染 — 使用無(wú)磷洗衣粉
減少汽車(chē)尾氣污染— 使用乙醇
汽油
檢查煤氣管道是否泄漏——可用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中的下列做法錯(cuò)誤的是
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水B．用灼燒并聞氣味的方法鑒別蠶絲和棉線(xiàn)
C．焚燒塑料廢棄物D．用洗潔精清洗餐具上的油污

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同步練習(xí)冊(cè)答案