某研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進行實驗．下列選項錯誤的是（　�。�
選項 所用試劑 現(xiàn)象和結論
A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍色沉淀，則氫氧化鈉過量
B 石蕊溶液 呈紫色，則恰好完全反應
C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量
D 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量溶液
A、AB、BC、CD、D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列食物中，酸性最強的是（　　）
食物 蘋果 葡萄 牛奶 豆?jié){
pH值 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.6 7.4～7.9
A、蘋果B、葡萄C、牛奶D、豆?jié){

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)學科實驗現(xiàn)象，可以判斷其溶液一定呈堿性的是（　�。�
A、滴加酚酞試液顯無色的溶液B、滴加石蕊試液顯紅色的溶液C、能夠與酸發(fā)生反應的溶液D、常溫下，pH＞7的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實際應用中，利用中和反應原理的是（　�。�
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
②用碳酸氫鈉治療胃酸過多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．
A、①②B、②③④C、②③D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實際應用中，利用中和反應原理的是（　�。�
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多．
A、①③B、③④C、①②④D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A、
稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4		B、
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別投入到足量等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4中		C、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣		D、
將水通電分解一段時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果：①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿溶液；③氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物④點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸，其中正確的是（　�。�
A、只有①B、只有②③C、只有④D、只有①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線，說法正確的是（　�。�
A、該反應是稀HCl滴入NaOH溶液中B、ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量C、A點溶液的溶質(zhì)為NaClD、檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Cu（NO3）2溶液，靜置后再滴入少量AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（　　）
A、
加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質(zhì)量變化		B、
等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化		C、
向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化		D、
將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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同步練習冊答案