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（2009?花都區(qū)一模）下列各組中物質的水溶液相互混合后，沒有沉淀生成的是（ ）
【答案】分析：硝酸鉀和氯化鈉不能反應；氫氧化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；硫酸銅和氫氧化鉀反應能生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀；氫氧化鋇和稀硝酸反應能生成硝酸鋇和水．
解答：解：A、硝酸鉀和氯化鈉不能反應，混合時沒有沉淀生成；
B、氫氧化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀；
C、硫酸銅和氫氧化鉀反應能生成氫氧化銅沉淀；
D、氫氧化鋇和稀硝酸反應能生成硝酸鋇和水，硝酸鋇能夠溶解于水，沒有沉淀生成．
故選AD．
點評：解答本題要充分理解復分解反應發(fā)生的條件方面的內容，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
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（2009?花都區(qū)一模）如圖是小明同學對鐵銹蝕條件的探究示意圖．
①經過一周時間后，他觀察到的現(xiàn)象有哪些？______．
②A試管中放植物油的作用是什么？______．
③通過對鐵釘銹蝕條件的探究，他得到什么結論？______．
④請你提出兩條防銹措施．
第一：______
第二：______．

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（2009?花都區(qū)一模）實驗室內有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液，它們分別是出澄清石灰水、氫氧化鉀溶液和碳酸鉀溶液．請設計一個實驗方案把這三瓶液體區(qū)分開來，并將實驗操作、預期現(xiàn)象和結論填寫在下表中． 提示：碳酸鉀溶液顯堿性．
實驗操作預期現(xiàn)象與結論
1． 
2． 

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（2009?花都區(qū)一模）某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進行：
（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯______色．
（2）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯______色，B實驗的作用是______．
（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變______色，這一實驗結果說明______．
（4）通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是______．

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（2009?花都區(qū)一模）下圖是化學實驗中的部分儀器裝置：

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______．
（2）A裝置可用來制取的氣體是______，寫出其反應方程式：______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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