【題目】化學使生活更美好,下列認識不合理的是( 。

A.垃圾分類回收有利于保護環(huán)、節(jié)約資源B.大力推廣公共交通使用新能源汽車

C.研制合成新藥物為生命健康提供保障D.制作計算機芯片的材料硅是一種金屬

【答案】D

【解析】

A、垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用,故A正確;

B、大力推廣公共交通使用新能源汽車,減少了化石能源的使用,有利于環(huán)境保護,故B正確;

C、研制合成新藥物為生命健康提供保障,提高人們的生活質量,故C正確;

D、制作計算機芯片的材料硅,是“石”字旁,屬于非金屬,故D錯誤。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液,,完全溶解后加入溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應,生成19.6克沉淀,過濾后將濾液蒸干后所得固體質量為56.8克,試計算:
①加入氫氧化鈉溶液的質量;
②原混合固體的質量;
③反應后所得濾液中溶質質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對實驗中出現(xiàn)的異常情況分析不合理的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

B. 點燃H2時,發(fā)生爆炸——點燃前可能沒有檢驗H2的純度

C. 用向上排空氣法收集二氧化碳時總是收集不滿——裝置可能漏氣

D. 測定空氣中O2的體積分數(shù)時,進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷太少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黨的十九大提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅持人與自然和諧共生,走鄉(xiāng)村綠色發(fā)展之路,讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興支撐點。下列做法中,不利于保護生態(tài)的是(  )

A.使用噴灌和滴灌技術,節(jié)約用水

B.合理使用化肥和農(nóng)藥,減少水污染

C.就地焚燒秸稈,做農(nóng)田肥料

D.廢舊電池定點回收,減少土壤污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝銨是一種常用的化肥,受熱易分解。在一定條件下發(fā)生如下反應: NH4NO3 N2O↑+2X

(1)上述化學方程式中X的化學式為_________。

(2) N2O中氮元素的化合價為_________。

(3)硝銨應_________保存。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬的說法錯誤的是

A.銅能導電B.鋁具有良好的抗腐蝕性

C.鎂的活動性比鐵強D.銀能與稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該溶液中的溶質含有哪些成分?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
(1)【猜想與假設】
猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有
猜想Ⅱ:溶液中的溶質有CaCl2、HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2、HCl
(2)請寫出該反應的化學方程式。經(jīng)過討論,同學們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由。為了驗證余下的哪一種猜想是正確的,同學們又做了以下實驗。
(3)【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉

有氣泡產(chǎn)生

猜想不正確
猜想正確


(4)操作②有氣泡生成的化學方程式為。
(5)下列曲線能夠表示所做實驗中溶液pH變化趨勢的是 (填序號)。

(6)【反思交流】
要使燒杯內溶液的溶質只含CaCl2 , 需要除去雜質,其中的一種方法是向燒杯中加入過量的 , 然后過濾。
(7)II.定量探究
興趣小組同學想對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定.取廢水50g,用質量分數(shù)為20%的氫氧化鈣溶液進行中和,如下圖所示.請你計算廢水中鹽酸的溶質質量分數(shù)(寫出具體的計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示實驗操作正確的是( )
A. 測溶液的pH
B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸
D. 移走蒸發(fā)皿

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