精英家教網(wǎng)讀A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月,B地降水最多出現(xiàn)在
 
月.
(2)A、B兩地氣溫年較差最大的是
 
地.
(3)A、B兩地降水,相對(duì)集中的是
 
地.
(4)A地的氣候是
 

(5)在南北半球中,A地在
 
半球、B地在
 
半球.
(6)影響氣溫和降水的主要因素是
 
、
 
、
 
分析:觀察氣候資料圖時(shí),可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值.降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過(guò)降水是估算各月長(zhǎng)方形柱狀的數(shù)值.
解答:解:(1)從氣溫曲線和降水柱狀圖中看出,A地最高氣溫出現(xiàn)在1月;B地降水最多出現(xiàn)在8月;
(2)一年內(nèi),月平均氣溫的最高值與最低值的差,稱為氣溫年較差.通過(guò)氣溫年較差,可以反映出氣溫年變化的幅度.A、B兩地氣溫年較差最大的是B地;
(3)從兩地降水柱狀圖看出,降水相對(duì)集中的是B地;
(4)讀圖可知,A地的氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,是地中海氣候;
(5)從氣溫曲線圖看出,A地氣溫最高值出現(xiàn)在1月,其分布在南半球,B地氣溫最高值出現(xiàn)在7月,其分布在北半球;
(6)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有緯度位置、海陸位置、地形地勢(shì)因素、人類活動(dòng)等.
故答案為:(1)1;8;(2)B;(3)B;(4)地中海氣候;(5)南;北;(6)緯度位置;海陸位置;地形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查氣溫曲線和降水柱狀圖的判讀.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月,B地降水最多出現(xiàn)在
 

(2)A、B兩地氣溫年較差最大的是
 

(3)A、B兩地降水,相對(duì)集中的是
 

(4)A地的氣候是
 

(5)在南北半球中,A地在
 
半球、B地在
 
半球.

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科目:初中地理 來(lái)源:2016屆江西省景德鎮(zhèn)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖”,回答下列問(wèn)題。(15分)

1A地最高氣溫出現(xiàn)在?????? 月, B地降水最多出現(xiàn)在?????? 月。

2A、B兩地的氣候資料可能在中國(guó)的是?????? 地。

3A、B兩地的降水,相對(duì)集中的是?????? 地。

4)簡(jiǎn)述A、B兩地的氣候特點(diǎn)。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素

?????????????? 、????????????? ????????????? 。

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在______月,B地降水最多出現(xiàn)在______月
(2)A、B兩地氣溫年較差最大的是______地
(3)A、B兩地降水,相對(duì)集中的是______地
(4)A地的氣候是______
(5)在南北半球中,A地在______半球、B地在______半球.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖”,回答下列問(wèn)題。(15分)

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在       月, B地降水最多出現(xiàn)在       月。

(2)A、B兩地的氣候資料可能在中國(guó)的是       地。

(3)A、B兩地的降水,相對(duì)集中的是       地。

(4)簡(jiǎn)述A、B兩地的氣候特點(diǎn)。

                                                                            

(5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有                、              、

              。

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