在“愛(ài)護(hù)和保衛(wèi)地球最后一片凈土--南極”的主題班會(huì)中，小明提出了自己的看法，你認(rèn)為他哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的（　�。�
A、去南極大量捕殺企鵝B、大規(guī)模開(kāi)采南極礦產(chǎn)C、把丟棄的垃圾埋在雪地里D、作為科研基地和平利用
考點(diǎn)：我國(guó)的南極科學(xué)考察、中山站、長(zhǎng)城站
專(zhuān)題：
分析：隨著人類(lèi)日益廣泛地進(jìn)入兩極地區(qū)，那里原有的安寧環(huán)境被無(wú)情地破壞了，大批極地野生動(dòng)物遭到殘酷的獵殺．如今，人類(lèi)已經(jīng)懂得極地野生動(dòng)物對(duì)于生態(tài)環(huán)境的重要性，并制定出一系列保護(hù)法規(guī)．“愛(ài)護(hù)和保衛(wèi)地球最后一片凈土--南極”，提倡各國(guó)把南極作為科研基地和平利用．迄今為止，已有俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、阿根廷、澳大利亞、ri本、中國(guó)等30多個(gè)國(guó)家在南極地區(qū)建立了一大批科學(xué)考察站．
解答：解：把南極地區(qū)作為科研基地和平利用是正確的做法，選項(xiàng)ABC的做法都有悖于愛(ài)護(hù)和保衛(wèi)南極地區(qū)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查南極地區(qū)的保護(hù)，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

c線(xiàn)描述不正確的是（　�。�
A、南極洲幾乎全部在c線(xiàn)以?xún)?nèi)B、c線(xiàn)的緯度為高緯度C、c線(xiàn)以?xún)?nèi)屬于寒帶D、這里陽(yáng)光斜射厲害，一段時(shí)間光線(xiàn)在地平線(xiàn)下

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2014年2月8日中國(guó)南極泰山站建成投入使用，至此，我國(guó)在南極地區(qū)已建成長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站等四個(gè)科考站．這些既是我國(guó)極地工作者開(kāi)展科學(xué)考察的平臺(tái)，又是我國(guó)對(duì)外科學(xué)交流的重要窗口．據(jù)此讀圖回答問(wèn)題．

下列有關(guān)南極地區(qū)及泰山站的敘述，不正確的是（　　）
A、南極的小主人（代表性動(dòng)物）是企鵝B、南極大陸被海洋包圍，降水豐富C、南極大陸曾經(jīng)位于低緯度地區(qū)，煤炭資源豐富D、泰山站主體建筑架空有利大風(fēng)通過(guò)，吹走積雪

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于科學(xué)考察站的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、四個(gè)考察站都有極晝極夜現(xiàn)象B、海拔最高的是昆侖站C、中山站在長(zhǎng)城站的東北方向D、北極熊和企鵝都是南極的主人

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列站點(diǎn)，緯度位置最高的是（　　）
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

距離南極點(diǎn)最近的我國(guó)南極科考站是（　�。�
A、黃河站B、中山站C、長(zhǎng)城站D、昆侖站

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于昆侖站的敘述，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、昆侖站建成時(shí)，中國(guó)正值冬季B、昆侖站位于南半球C、昆仲站位于五帶中的南寒帶D、昆侖站沒(méi)有極晝和極夜現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

泰山站主樓建筑架空離地，最關(guān)鍵的作用是（　�。�
A、防寒保暖B、防積雪融水進(jìn)入C、防強(qiáng)紫外線(xiàn)輻射D、防大風(fēng)積雪掩埋

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列不是我國(guó)在南極地區(qū)建立的科學(xué)考察站是（　�。�
A、昆侖站B、東方站C、中山站D、長(zhǎng)城站

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案