【題目】讀經緯網地圖,完成下列問題。
【1】甲地的經緯度是( )
A. (40°E,20°S) B. (20°E,40°S)
C. (40°W,20°N) D. (20°W,40°N)
【2】圖中,甲地位于乙地的( )
A. 正北方向 B. 東南方向
C. 正南方向 D. 西南方向
【3】關于甲、乙、丙、丁四地,下列說法正確的是( )
A. 甲地位于東半球、南半球、高緯度地區(qū)
B. 乙地位于東半球、北半球、低緯度地區(qū)
C. 丙地位于西半球、北半球、低緯度地區(qū)
D. 丁地位于西半球、南半球、低緯度地區(qū)
【答案】
【1】A
【2】C
【3】C
【解析】地球表面某一點的位置可以通過經緯網來確定,經緯網可以確定地理事物的位置,也可以根據地理事物的不同經緯度確定事物的相對方位。
【1】由圖可知,甲地的經度是西經40°,緯度是南緯20,故選A。
【2】有經緯網的地圖中經線指向南北,緯線指向東西;從圖中可看出,丙地位于丁地的
西北方向,故選C。
【3】以160°E和2O°W所組成的經線圈把地球平均分成東西半球;以赤道為界以北為北半球,以南為南半球;甲位于東半球、南半球、低緯度地區(qū),乙位于東半球、北半球、中緯度地區(qū)丙位于西半球、北半球、低緯度地區(qū)丁位于西半球、南半球、中緯度地區(qū),故選C.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃土高原分布圖,回答下列問題。
(1)A山脈是黃土高原與______(地形區(qū))的分界線。
(2)黃土高原在成因上是由風力搬運、堆積作用形成的“風成高原”,其土壤來源是 __________________等地區(qū)的荒漠、戈壁。
(3)關于圖中B山和C河一線,說法正確的是( )
A.此線是我國季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線
B.此線以南、以北氣溫和降水差異很小
C.此線是我國熱帶和亞熱帶的分界線
D.此線以南多水田,水稻種植廣泛;以北多旱田,小麥是主要種植作物
(4)黃土高原氣候干旱,水土流失嚴重,自然災害頻繁,所采取的治理措施有哪些?(至少兩條)
__________________________________________________________________
(5)人多地少是黃土高原建設中面臨的重要問題,下列解決措施正確的是( )(多選)
A.加強計劃生育,嚴格控制人口增長
B.把生態(tài)環(huán)境特別脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C.從事農業(yè)生產時,需要注意對環(huán)境的保護
D.向農民提供足夠的糧食,使它們響應退耕號召,積極進行生態(tài)建設
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列四幅世界國家或地區(qū)景觀圖,與其對應組合不正確的一項是( )
A.①日本﹣大和民族﹣多火山地震﹣資源貧乏﹣東西方兼容的文化
B.②東南亞﹣十字路口﹣山河相間﹣濕熱的氣候﹣熱帶經濟作物種植園
C.③俄羅斯﹣多民族﹣針葉林廣布﹣世界加油站﹣軍工、航天工業(yè)發(fā)達
D.④澳大利亞﹣悉尼﹣赤道穿過﹣地廣人稀﹣坐在礦車上的國家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“板塊運動示意圖”,回答下列問題。
(1)板塊學說認為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是分為______大板塊。寫出圖中板塊的名稱:A______________ B_____________ C___________ D_____________
(2)各大板塊處于不斷運動之中。一般來說,板塊內部地殼比較__________,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍。
(3)喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。
(4)澳大利亞所在的板塊是________________________,幾乎全部位于海洋的板塊是_______________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是長江水系示意圖,讀圖,完成下列各題。
(1)寫出序號代表的地理事物名稱:城市:①______, 正在建設的世界最大的水利樞紐②______。
(2)長江發(fā)源于A________高原_____山脈,注入B_____海,并將A、B字母填在圖中相應位置_____。
(3)長江的水能資源_______河段豐富,宜賓以下航運便利,被譽為“________”。
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