【題目】通常所說的水資源,指_________上的_________資源,主要來自_________.

【答案】陸地；淡水；大氣降水

【解析】

試題水資源有廣義和狹義之分。廣義的水資源指地球上所有的水體總和，狹義的水資源指陸地上的淡水資源，也就是我們通常所說的水資源。主要來自大氣降水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】從地球五帶看，我國領(lǐng)土

A. 大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，沒有寒帶

B. 大部份位于熱帶，其次為北溫帶，小部分位于北寒帶

C. 北溫帶范圍大，其次為北寒帶，熱帶范圍小

D. 北溫帶、北寒帶的范圍大體相當(dāng)，小部分位于熱帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】古人有“世間無水不朝東”之說。我國許多大江大河都向東流，主要原因是我國

A. 地形以山地為主地 B. 山區(qū)面積廣大 C. 山脈呈東西走向 D. 地勢西高東低

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)我國氣溫分布的敘述，正確的是

A. 冬季全國普遍低溫 B. 夏季南北氣溫差異大

C. 夏季南北氣溫都較高 D. 冬季南北氣溫差異小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀澳大利亞和巴西地圖，回答下列各題。

（1）根據(jù)兩國地圖，說出兩國的相似之處（至少兩處）？

（2）兩國中哪國分布著地球上面積最大的熱帶雨林？熱帶雨林能給本國帶來哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)體質(zhì)方面的特征，人類可以分為________種人、________種人和________種人三個(gè)主要人種。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一線是我國（ ）

A. 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線

B. 內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域的分界線

C. 地勢第二、三級(jí)階梯的分界線

D. 人口稀疏區(qū)與人口稠密區(qū)的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】印度水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的主要原因是（ ）

A. 緯度位置較低B. 西南季風(fēng)不穩(wěn)定

C. 地形復(fù)雜多樣D. 三面瀕臨海洋

【2】下列氣候資料圖與印度主要的氣候類型大致吻合的是（ ）

A. B.

C. D.

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