讀“地球運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答問題.

(1)本圖表示地球中的______運(yùn)動(dòng),地球在軌道上運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是一年.
(2)寫出地球運(yùn)動(dòng)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A______,日期是______;B______,日期是______.
(3)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向.
(4)由于地球在圖中的位置不同,受太陽直射的情況不完全相同,從而形成春、夏、秋、冬四季.北半球和南半球的季節(jié)正好______.
(1)結(jié)合圖示得知:此圖是地球公轉(zhuǎn)示意圖;公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,周期是一年;
(2)地球在公轉(zhuǎn)過程中,太陽的直射點(diǎn)在南北回線之間有規(guī)律的移動(dòng)著.
當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至A位置時(shí),太陽的直射點(diǎn)在北回歸線上(6月22日前后),這一天是北半球的夏至日;
當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)轉(zhuǎn)至B位置時(shí),太陽的直射點(diǎn)在南回歸線上(12月22日前后),這一天是北半球的冬至日;
(3)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,如圖:

(4)地球在公轉(zhuǎn)過程中,太陽的直射點(diǎn)在南北回歸線之間有規(guī)律的移動(dòng)著.南北半球的季節(jié)正好相反.
故答案為:(1)公轉(zhuǎn);(2)夏至;6月22日前后;冬至;12月22日前后;
(3)

(4)相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

中午及中午以后,站在太陽底下時(shí),人的影子會(huì)逐漸( 。
A.變長(zhǎng)B.變短
C.不變D.先變短再變長(zhǎng)

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成有關(guān)要求.
(1)在北極附近弧線上用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向.
(2)A點(diǎn)的經(jīng)度是______,緯度是______.
(3)圖中①、②、③、④四地中,位于西半球的是______地,有陽光直射的是______地.
(4)按照地球上五帶的劃分,①地屬于______帶,②地屬于______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中A、B、兩地的經(jīng)緯度:A______B______
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是______地,位于東半球的是______地,位于西半球的是______地.
(3)A地位于C地的______方向.
(4)在圖中用“?”表示40°N,60°E,并標(biāo)注D字母.
(5)A.B.C.D各點(diǎn)中屬于中緯度的是______,有太陽直射現(xiàn)象的是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“地球上的五帶”圖,完成下列問題:
(1)在圖中位置上填寫五帶中熱帶和北溫帶的名稱.
(2)南回歸線是______帶和______帶的分界線;熱帶的分布范圍在______和______之間.
(3)五帶中,在氣候上四季變化比較明顯是______帶和______帶;氣候終年寒冷的是______帶和______帶.
(4)中國(guó)大部分領(lǐng)土位于______帶.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“地球上的五帶”圖,完成下列要求:
(1)寫出圖中字母所代表的五帶名稱A.______、B.______、C.______.
(2)圖中字母表示的范圍有陽光直射的是______(填代號(hào)).
(3)熱帶和南溫帶的分界線是______(填代號(hào)).

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

冬至日太陽直射哪條緯線( 。
A.北回歸線B.南極圈C.南回歸線D.北極圈

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列地點(diǎn)中,既位于北半球,又位于東半球的地點(diǎn)是( 。
A.40°N、16°EB.30°N、161°EC.20°S、120°ED.80°N、159°W

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

地球儀上的緯線( 。
A.指示南北方向B.長(zhǎng)度相等
C.形狀是圓圈D.與地軸平行

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同步練習(xí)冊(cè)答案