讀黃河水系圖，回答問(wèn)題．
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（1）寫(xiě)出圖中上、中、下游的分界：①
 
，②
 
．
（2）主要支流③
 
，④
 
．
（3）水利樞紐⑤
 
，⑥
 
，⑦
 
，⑧
 
．
分析：黃河源自青藏高原，長(zhǎng)5464千米，是我國(guó)第二長(zhǎng)河，也是世界著名大河之一，內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口以上為上游，河口到河南的舊孟津?yàn)橹杏�，舊孟津以下為下游．
解答：解：讀圖可知，（1）圖中上、中、下游的分界是：①河口，②桃花峪．（2）主要支流是③汾河，④渭河．（3）水利樞紐⑤三門(mén)峽，⑥小浪底，⑦龍羊峽，⑧劉家峽．根據(jù)題意．
故答案為：（1）河口；桃花峪；（2）汾河；渭河；（3）三門(mén)峽；小浪底；龍羊峽；劉家峽．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查黃河的發(fā)源地和注入的海洋．了解黃河地上河的成因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀黃河水系圖，回答問(wèn)題．
（1）字母或數(shù)字所代表的地理事物名稱(chēng)
支流：A
渭河
渭河
B
汾河
汾河
上中游分界點(diǎn)：②
河口
河口
   
（2）泥沙大量增加的河段是
D
D
（填字母），原因是
流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重
流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重
．
（3）黃河入海口河道形狀為什么不像一般的河流成喇叭狀？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀黃河水系圖，回答問(wèn)題

（1）黃河中游兩條主要支流的名稱(chēng)：E
汾河
汾河
，F(xiàn)
渭河
渭河
．
（2）黃河發(fā)源地是A
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山，注入G
渤
渤
海．
（3）黃河上、中、下游的分界點(diǎn)：C是
河口
河口
，D是
舊孟津
舊孟津
．
（4）黃河沖積形成的平原B是
寧夏
寧夏
平原，它和河套平原具有“塞上江南”的美稱(chēng)．
（5）黃河泥沙大量增加的河段是
中游
中游
，原因是
流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原
流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原
．
（6）黃河下游支流少，流域面積小的原因是
下游是地上河
下游是地上河
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“黃河水系圖”，回答問(wèn)題

（1）黃河發(fā)源地①
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山，②注入海洋
渤
渤
海；
（2）黃河是我國(guó)第
二
二
長(zhǎng)河．
（3）干流上、中下游分界處③是
河口
河口
．
（4）黃河下游最顯著特點(diǎn)是
泥沙淤積，形成地上河
泥沙淤積，形成地上河
．
（5）治理黃河的根本措施是
加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持
加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀黃河水系圖，回答問(wèn)題

（1）黃河中游兩條主要支流的名稱(chēng)：E______，F(xiàn)______．
（2）黃河發(fā)源地是A______山，注入G______海．
（3）黃河上、中、下游的分界點(diǎn)：C是______，D是______．
（4）黃河沖積形成的平原B是______平原，它和河套平原具有“塞上江南”的美稱(chēng)．
（5）黃河泥沙大量增加的河段是______，原因是______．
（6）黃河下游支流少，流域面積小的原因是______．

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