可以挖掘我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦牵ā 。?/div>
A、毀林開荒B、多建開發(fā)區(qū)C、圍湖造田D、科技興農(nóng),節(jié)約用地
分析:(1)我國人均耕地少,可開墾的后備土地資源不多;
(2)目前我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相對滯后,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,機(jī)械化程度地.
解答:解:農(nóng)業(yè)發(fā)展要合理,不破壞環(huán)境.故我國可以挖掘農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦强萍寂d農(nóng),節(jié)約用地.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查的是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況.
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科目:初中地理 來源: 題型:

可以挖掘我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦牵ā 。?/div>

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科目:初中地理 來源:2013屆山東省八年級第二次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

可以挖掘我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦牵?nbsp; )

A.大力開墾荒地    B.因地制宜、全面發(fā)展農(nóng)業(yè)

C.多種植糧食作物  D.提高單位面積產(chǎn)量

 

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:單選題

可以挖掘我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦?/div>
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A.大力開墾荒地
B.因地制宜、全面發(fā)展農(nóng)業(yè)
C.多種植糧食作物
D.提高單位面積產(chǎn)量

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科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

可以挖掘我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ拇胧┦牵?nbsp;)

A.大力開墾荒地B.因地制宜、全面發(fā)展農(nóng)業(yè)
C.多種植糧食作物D.提高單位面積產(chǎn)量

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