讀下圖,下列敘述不正確的是
A.A→B線跨越了我國(guó)四大地理分區(qū)
B.C→D線穿過(guò)了我國(guó)地勢(shì)的二、三階梯
C.降水量的多少造成了C→D方向上植被類型的不同
D.溫度(積溫)不同造成了A→B方向上農(nóng)作物熟制的不同
A  

試題分析:A→B線跨越了我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū),C→D線穿過(guò)了我國(guó)地勢(shì)的二、三階梯,降水量的多少造成了C→D方向上植被類型的不同,由C→D方向上由森林→草原→荒漠,溫度不同造成了A→B方向上農(nóng)作物熟制的不同,為一年一熟至一年三熟。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查我國(guó)半球位置:北半球、東半球;海陸位置:亞洲東部,太平洋西岸——海陸兼?zhèn),①交通便捷,有利于陸上、遠(yuǎn)洋國(guó)際交流交往;②溫濕的太平洋空氣深入內(nèi)陸,給東部廣大地區(qū)帶來(lái)豐富的降水。五帶位置:大部分在北溫帶,小部分熱帶——?dú)夂驕嘏m宜,四季分明,動(dòng)植物生長(zhǎng)有利。經(jīng)緯度位置。疆域四至點(diǎn):北(530N,1230E),黑龍江省漠河以北黑龍江主航道中心線;南(40N,1120E),南海南沙群島南端曾母暗沙。東(1350E,480N),黑龍江烏蘇里江匯合處主航道中心線;西(730E,390N),新疆帕米爾高原。我國(guó)陸地領(lǐng)土:(1)陸地面積960萬(wàn)km2,居世界第三位。(2)陸上疆界2萬(wàn)多千米 (3)海岸線1.8萬(wàn)多千米;東起逆時(shí)針14個(gè)陸上鄰國(guó):朝鮮;俄羅斯、蒙古;哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗;巴基斯坦;印度、尼泊爾、不丹;緬甸、老撾、越南。瀕臨四海一洋:渤海、黃海、東海、南海,太平洋;可望印度洋。四海分界線:渤海黃!澈:{。黃海東!L(zhǎng)江口北岸到濟(jì)州島。東海南海:福建南端到臺(tái)灣高雄。我國(guó)的內(nèi)海:渤海、瓊州海峽全是我領(lǐng)海。三大島順次是臺(tái)灣島、海南島和崇明島。我國(guó)的三大半島:遼東半島、山東半島、雷州半島。渤海有我國(guó)最大的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),東海有我國(guó)最大的舟山漁場(chǎng)。6個(gè)隔海相望的國(guó)家:由北到南:日本、韓國(guó)、菲律賓、文萊、馬來(lái)西亞、印度尼西亞。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于我國(guó)四大地理區(qū)域的描述,正確的是 (       )
A.C 區(qū)域雪山連綿,冰雪之下是世界上最深厚的黃土,所以被稱為世界屋脊,人們的傳統(tǒng)民居是窯洞。
B.D 區(qū)域自東向西降水逐漸減少, 自然景觀變化規(guī)律是:荒漠→荒漠草原→草原→森林。
C.A 區(qū)域和B區(qū)域之間的分界線與我國(guó)800 毫米年等降水量線大體一致。
D.A 區(qū)域種植的主要糧食作物是小麥。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B是我國(guó)的一條重要的地理分界線,A是____________(山脈),該線是年降水量___________毫米等降水量線通過(guò)的地方。
(2)①、②、③、④區(qū)域淡水漁業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)是_____________,該地區(qū)的植被類型是_________________________。
(3)②區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是___________。
(4)①地區(qū)的農(nóng)業(yè)部門以______________為主,④地區(qū)主要的糧食作物是_____________。
(5)圖中甲、乙、丙、丁四條線的剖面線與下圖相符的是______________。

(6)2012年,大旱第三年襲擊云南,全省90個(gè)監(jiān)測(cè)站出現(xiàn)氣象干旱,120多條中小河流斷流,400多座小型水庫(kù)和壩塘干涸。截至2月16日10時(shí),持續(xù)干旱已造成云南13州市91個(gè)縣(市、區(qū))631.83萬(wàn)人受災(zāi),飲水困難人口242.76萬(wàn)人,飲水困難大牲畜155.45萬(wàn)頭。云南省位于南方地區(qū),為亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候,年降水量在800毫米以上,該地區(qū)發(fā)生干旱,是因?yàn)榻邓甠______________,解決該地水資源短缺的主要措施是_________________________。
(7)2012年2月25日凌晨0時(shí)12分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,將第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。西昌位于成都的_______方向。經(jīng)過(guò)成都、西昌、攀枝花的鐵路干線是________________。
(8)西北地區(qū)主要自然特征是干旱,這一特征形成的主要原因是____________。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)地理,重要的是可以給我們裝上“地理的頭腦”,下列說(shuō)法不正確的是
A.會(huì)用地理的思想和方法看待事物B.尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友
C.因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短D.便于學(xué)習(xí)和掌握電腦技術(shù)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

中國(guó)地域遼闊,各地差異很大,形成不同的地理環(huán)境!案鞯夭町悺敝饕侵
A.自然地理特點(diǎn)
B.人文地理特點(diǎn)
C.地理位置
D.地理位置、自然、人文地理特點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

福建、浙江等東南沿海地區(qū)多蓋尖頂瓦房,主要原因是(    )
A.尖頂瓦房比較美觀
B.當(dāng)?shù)亟邓啵昙鹃L(zhǎng),尖頂有利于排水
C.該地常有臺(tái)風(fēng)光臨,尖頂可以減少對(duì)臺(tái)風(fēng)的阻力
D.南方雨天多,光照不足,尖頂有利于屋內(nèi)的熱量聚集

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

西北地區(qū)和北方地區(qū)分界線的確定,主導(dǎo)因素是
A.地形因素B.氣候因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.文化因素

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖析圖題。(共5題,每空1分, 共50分)

1.讀四大區(qū)域圖。(1)寫出我國(guó)四大區(qū)域名稱。(每空1分,17分)
A                B           
C                D           
(2)在A、B、C、D區(qū)域中:耕地主要分布在    地區(qū)和      地區(qū)。
(3)B地區(qū)的能源以       為主
(4)圖中字母分別代表的地理事物。
①②是我國(guó)東部重要的地理界線                。
這條線以北的耕地以        為主,主要的糧食作物是        ;以南的耕地以        為主,主要的糧食作物是         。這條線是我國(guó)冬季1 月份    ℃等溫線和年降水量      毫米經(jīng)過(guò)的地方。
(5)C地區(qū)歷史文化悠久,名勝古跡眾多,人文旅游資源豐富,請(qǐng)寫出其中三個(gè)著名的古都        、                    。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀中國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,完成下列要求。(19分)       

(1)填出圖中字母代表的區(qū)域名稱。
A        地區(qū)  B        地區(qū)  C         地區(qū)   D         地區(qū)
(2)A區(qū)域與B區(qū)域的大致界限是                  ,它大致與我國(guó)________毫米等降水量線相吻合,與1月        ℃等溫線相吻合。
(3)石家莊市所在的區(qū)域是________(填字母,以下同),廣州市所在的區(qū)域是      ,拉薩市所在的區(qū)域是       ,烏魯木齊所在的區(qū)域是       。
(4)A區(qū)域與B區(qū)域相比,河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象的是          (填字母,以下同) 區(qū)域。C區(qū)域與D區(qū)域相比,地勢(shì)高的是          區(qū)域。
(5)四大地理區(qū)域中,全部位于地勢(shì)第一級(jí)階梯上的是______(填字母,以下同)地區(qū),全部位于濕潤(rùn)地區(qū)的是   地區(qū),位于季風(fēng)區(qū)內(nèi)的是                。
(6)我國(guó)的耕地主要分布在A地區(qū)和          地區(qū),草地主要分布在          兩個(gè)地區(qū)

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