【題目】下表為北半球“某地多年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”,讀表完成下列問(wèn)題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫/℃ | ﹣20.1 | ﹣15.8 | ﹣6.0 | 5.8 | 13.9 | 19.7 | 23.3 | 21.6 | 14.3 | 5.6 | ﹣6.7 | ﹣16.8 |
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)將如圖中的氣溫變化曲線圖補(bǔ)充完整。
(2)該地的氣溫年較差為℃。
(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出該地氣溫的分布特點(diǎn)是。
【答案】
(1)
如圖:
(2)43.4
(3)夏季高溫,冬季寒冷
【解析】讀圖可知,(1)將資料中各月的月平均氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來(lái),再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái),畫(huà)一條曲線,即氣溫年變化曲線。(2)該地的最低月平均氣溫為﹣20.1°C,最高月平均氣溫為23.3°C,該地的氣溫年較差為23.3°C﹣(﹣20.1°C)=43.4℃。(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)得知,該地氣溫的分布特點(diǎn)是夏季高溫,冬季寒冷。
所以答案是:(1)如圖: ;(2)43.4;(3)夏季高溫,冬季寒冷。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān),下列屬于地理問(wèn)題的有
①為什么太陽(yáng)每天總是東升西落?
②如何評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中的周瑜?
③食物放置久了為什么會(huì)發(fā)霉?
④為什么阿拉伯人喜歡穿白色衣服?
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
(1)珠穆朗瑪峰是山脈的主峰。圖中A是自治區(qū)。
(2)圖中鐵路線是鐵路,主要經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是“世界屋脊”之稱(chēng)的
高原。
(3)圖示區(qū)域顯著的自然特征是 , 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以(畜牧業(yè)/種植業(yè))為主。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象是由于公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)引起的是( )
A.晝夜更替 B.晝夜長(zhǎng)短變化
C.經(jīng)度不同地方時(shí)不同 D.地球形狀的變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(湖南婁底2016年中考)“世界那么美!應(yīng)該去看看”,要游覽、觀賞熱帶沙漠風(fēng)景,適宜選擇去的國(guó)家是
A.法國(guó) B.加拿大 C.澳大利亞D.俄羅斯
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃土高原略圖”和“在相同條件下植被對(duì)水土流失的影響示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)左圖中山脈A是 , 它與淮河一線是我國(guó)一條重要的地理分界線,該界線大致相當(dāng)于我國(guó)一月份等溫線。
(2)讀右圖觀察水土流失與地表植被的關(guān)系,圖中甲。乙。丙中泥沙量最多的是。由此可以得出:同等降水量,同等坡度,植被越茂密,水土流失越(多/少)。因此,為了保持黃土高原的水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施是。
(3)我們漫步在黃土高原上,看到的景觀是( )。(填字母)
A.椰樹(shù)林立、竹樓掩映
B.小橋流水、前街后河
C.河網(wǎng)密布,水鄉(xiāng)處處
D.千溝萬(wàn)壑,窯洞層疊。
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【題目】讀青藏地區(qū)圖,回答下面小題:
【1】青藏地區(qū)農(nóng)作物主要分布在河谷地帶,最主要的自然原因是
A. 土壤肥沃 B. 水源充足
C. 海拔較低,氣溫較高 D. 人口稠密、勞動(dòng)力多
【2】藏族人穿的藏袍可以適應(yīng)當(dāng)?shù)?/span>
A. 氣候寒冷的特點(diǎn) B. 氣候干旱的特點(diǎn)
C. 晝夜溫差大的特點(diǎn) D. 日照強(qiáng)烈的特點(diǎn)
【3】青藏高原地區(qū)的主要農(nóng)作物是
A. 小麥、谷子、高粱 B. 水稻、玉米、棉花
C. 玉米、大豆、甘蔗 D. 青稞、小麥、豌豆
【4】被譽(yù)為“高原之舟”的牲畜是
A. 駱駝 B. 三河馬 C. 牦牛 D. 藏綿羊
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