【題目】(題文)下圖所示是我國(guó)南方亞熱帶丘陵地區(qū),其中A為山區(qū),B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫(kù),E為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和居民區(qū),F為庫(kù)區(qū)北側(cè)的丘陵低山。仔細(xì)讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)對(duì)于該地區(qū)的開(kāi)發(fā)利用,當(dāng)?shù)卣腥N方案:
一: A.營(yíng)造薪炭林,B.栽種蘋(píng)果,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚(yú)、發(fā)展旅游業(yè),E.辦蘋(píng)果加工廠,F.營(yíng)造防護(hù)林;
二:A.營(yíng)造防護(hù)林,B.種花生,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚(yú)、發(fā)展旅游業(yè),E.辦花生加工廠,F.種油菜、小麥;
三:A.營(yíng)造薪炭林,B.栽培柑橘、茶葉,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚(yú)、發(fā)展旅游業(yè),E.辦柑橘、茶葉加工廠,F.營(yíng)造防護(hù)林。
你認(rèn)為哪一種方案能夠最科學(xué)地開(kāi)發(fā)利用自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(2)隨著人口的增長(zhǎng),勞動(dòng)力增加,人多地少的矛盾突出地表現(xiàn)出來(lái)。H處有大面積的湖泊、沼澤,G處是喀斯特地貌,若既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又不降低環(huán)境質(zhì)量,從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)考慮,應(yīng)如何開(kāi)發(fā)利用G、H兩種資源?(提示:從既要求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、解決人口就業(yè)壓力,又不破壞生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)部門考慮)
【答案】(1)第三種方案。
(2)G、H兩處都利用自身優(yōu)勢(shì)條件來(lái)發(fā)展旅游業(yè)。
【解析】
(1)讀圖可知:該圖所示是我國(guó)南方亞熱帶丘陵地區(qū),主要的經(jīng)濟(jì)作物有柑橘、茶葉等,主要的糧食作物是水稻,其中A為山區(qū),在山區(qū)可以發(fā)展林業(yè),可以營(yíng)造薪炭林,大力發(fā)展薪炭林是解決農(nóng)村能源的重要途徑;B為丘陵梯田地區(qū),可以種植亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物,如栽培柑橘、茶葉;C地為平原地區(qū),地勢(shì)平坦,雨熱同期,適合種植水稻;D地為水庫(kù),可以養(yǎng)魚(yú),同時(shí)具有觀賞價(jià)值,可以發(fā)展旅游業(yè);E為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和居民區(qū),靠近柑橘、茶葉種植區(qū),可以辦柑橘、茶葉加工廠;F庫(kù)區(qū)北側(cè)的丘陵低山,可以營(yíng)造防護(hù)林,故第三種方案能夠最科學(xué)地開(kāi)發(fā)利用自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(2)H處湖泊沼澤地,G處喀斯特地貌,都可以利用自身優(yōu)勢(shì)條件來(lái)發(fā)展旅游業(yè),旅游業(yè)既可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、解決人口就業(yè)壓力,又不破壞生態(tài)環(huán)境。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,豐富的海洋資源對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。據(jù)圖文資料完成下列小題。
【1】中國(guó)海洋水產(chǎn)品構(gòu)成中,比重最大的是( )
A.魚(yú)類B.藻類C.貝類D.蝦蟹類
【2】中國(guó)海洋水產(chǎn)品生產(chǎn)方式構(gòu)成中,人工養(yǎng)殖比重的變化趨勢(shì)是( )
A.不斷增長(zhǎng)B.不斷降低C.沒(méi)有變化D.上下波動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“家庭閑置廢舊物品收集箱”主要用于收集周邊社區(qū)居民的閑置物品,包括廢舊衣物、鞋等,收集的物品經(jīng)過(guò)分類、消毒后,將送給需要的人使用.讀圖,回答下面小題.
【1】生產(chǎn)這些“閑置物品”過(guò)程中所利用的自然資源概括全面的是( )
①土地資源②氣候資源③水資源④礦產(chǎn)資源.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【2】“家庭閑置廢舊物品收集箱”的設(shè)置( )
A. 增加了垃圾的數(shù)量 B. 容易造成疾病傳播
C. 可以實(shí)現(xiàn)物品循環(huán)利用 D. 不利于生活條件的改善
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】( )屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于12月2日到14日在波蘭卡托維茲舉行,來(lái)自近200個(gè)國(guó)家的代表將在此期間就《巴黎協(xié)定》實(shí)施細(xì)則進(jìn)行談判,就下一步如何應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)細(xì)則達(dá)成一致。
A. 24B. 23C. 22D. 21
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地各月氣溫資料表,完成問(wèn)題
(1)該地最低氣溫出現(xiàn)在________月,最高氣溫出現(xiàn)在________月,氣溫年較差為_(kāi)_______。
(2)根據(jù)氣溫狀況,可知該地是在________半球,屬于________(陸地或海洋),屬于________(熱帶、溫帶或寒帶)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】亞洲分布范圍最廣的氣候類型是:( )
A.溫帶大陸性氣候 B.亞熱帶季風(fēng)氣候
C.熱帶雨林氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線圖,完成下列小題。
【1】圖中山峰B位于山峰A的
A. 東北 B. 東南 C. 西北 D. 西南
【2】圖中e處所表示的地形部位是
A. 山脊 B. 鞍部 C. 山谷 D. 陡崖
【3】關(guān)于圖示區(qū)域的說(shuō)法正確的是
A. 甲地氣溫比乙地低 B. 圖中e處容易發(fā)育河流
C. 山峰B的海拔高度大約為210米 D. 甲地所在的山坡比乙地所在的山坡陡
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)建成通車的京津城際高鐵,大大縮短了兩市之間的距離。在1∶6 000 000的地圖上,量得北京到天津的距離是2厘米,則兩地的實(shí)地距離是( )
A. 12千米 B. 120千米
C. 30千米 D. 300千米
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