【題目】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，地中海的面積將會(huì)越來(lái)越小，直至消失，原因是

A. 板塊碰撞運(yùn)動(dòng) B. 板塊擴(kuò)張運(yùn)動(dòng) C. 地殼下沉運(yùn)動(dòng) D. 流水運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】本題考察板塊運(yùn)動(dòng)。板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中。相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相反，發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)；相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相對(duì)，發(fā)生碰撞擠壓。地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間，兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓，面積不斷縮小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)東北地區(qū)的敘述，正確的是（　　）
A.東北地區(qū)三面臨海
B.東北地區(qū)的降水多集中在冬季
C.東北地區(qū)主要農(nóng)作物有青稞、油菜、甘蔗等
D.東北地區(qū)是中國(guó)傳統(tǒng)的老工業(yè)基地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀四國(guó)輪廓圖，完成小題。

（1）圖中獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家是（　�。�
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）關(guān)于圖中國(guó)家的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A.①國(guó)是傳統(tǒng)的亞洲國(guó)家
B.②國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度機(jī)械化和專業(yè)化
C.③國(guó)具有東西方兼容的文化
D.④?chē)?guó)被稱為“坐在礦車(chē)上的國(guó)家”

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料，回答問(wèn)題

材料一：南水北調(diào)示意圖

材料二：我國(guó)淡水資源是世界人均值的1/4。全國(guó)一半以上的城市存在著不同程度的缺水現(xiàn)象，沿海城市也不例外。因地下水的過(guò)度開(kāi)采，有些城市的地下形成了大漏斗。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。

材料三：我國(guó)南方水資源占全國(guó)的80%以上，北方不足20%。而耕地資源南方占40%，北方占60%。

（1）綜合材料，寫(xiě)出我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)： 。

（2）解決我國(guó)水資源空間分布不均的一項(xiàng)宏偉工程是 。

（3）綜合材料三，我國(guó)南北方水、土資源分配 。（填：“合理”或“不合理”）

（4）學(xué)校號(hào)召大家都要爭(zhēng)做“節(jié)水小能手”，請(qǐng)為你的家鄉(xiāng)節(jié)水提出兩條合理建議： 、 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域略圖，回答問(wèn)題。

（1）區(qū)域C和區(qū)域D的分界線大致是 （山脈）— （河流）一線。

（2）甲地與乙地相比，冬季氣溫較低的是 地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是 。

（3）下列項(xiàng)目中，屬于區(qū)域B的是 。（填代號(hào)）

1．賞冰燈 2．賽龍舟 3．獻(xiàn)哈達(dá) 4．那達(dá)慕大會(huì)

（4）A區(qū)域的自然、人口分布情況為（ ）

A．地勢(shì)低平，河湖密布，氣候宜人，人口較多

B．地表崎嶇，山高谷深，森林廣布，人口稀疏

C．海拔高，日照強(qiáng)，氣候溫和濕潤(rùn)，人口稠密

D．高寒缺氧，雪山連綿，風(fēng)景秀麗，地廣人稀

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）讀“美麗中國(guó)漫畫(huà)圖”，完成下面小題。

【1】（小題1）建設(shè)美麗中國(guó)，下列做法最合適的是

A. 移植大樹(shù)、古樹(shù)，快速綠化城市 B. 全面禁用煤炭，確保藍(lán)天白云

C. 凈化水質(zhì)、實(shí)施休漁制度 D. 生活中多購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品

【2】（小題2）“蘋(píng)果大豐收，農(nóng)民收入高”，下列最適宜蘋(píng)果種植的省級(jí)行政單位簡(jiǎn)稱是

A. 桂 B. 魯 C. 黑 D. 藏

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度很廣，大部分面積位于（ ）

A.低緯度地區(qū) B．高緯度地區(qū) C．北溫帶 D．北寒帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中河流流向（自西向東流），請(qǐng)你在圖中左上角方框內(nèi)用“ ”正確畫(huà)出指向標(biāo)，并用“N”標(biāo)注正北方向
（2）A、B兩地適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是；C、D兩地易形成河流的是 ， 判斷依據(jù)是。
（3）考察小組測(cè)得①地的氣溫為25℃，可推算出②地的氣溫約為℃。圖上測(cè)得兩山頂之間的距離是3厘米，其實(shí)地距離是米。
（4）若圖示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海，那么丙地適合種植的主要糧食作物是。
（5）考察小組分別沿著甲、乙兩條路線考察，行走比較容易的是 ， 原因是。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “我國(guó)陜西省南部地區(qū)等高線地形圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中A處的地形類(lèi)型是_____________。

（2）據(jù)圖中信息，推斷渭河、漢江兩河流域之間分水嶺的大體走向是_____________。

（3）近些年來(lái)，渭河含沙量有所減少。請(qǐng)分析當(dāng)?shù)乜赡懿扇×四男┲卫泶胧?/span>

（4）圖中B、C兩處有一處是漢江的支流，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上上相應(yīng)位置畫(huà)出此支流，并用箭頭標(biāo)出流向。

（5）分析一月份漢中比西安氣溫偏高的主要原因。

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