【題目】If overweight people eat less and take more exercise, they'll soon be much ________ (thin).

【答案】thinner

【解析】

句意:如果肥胖的人們少吃多鍛煉,他們不久后將會(huì)更瘦。根據(jù)much可知此處應(yīng)填形容詞的比較級(jí)。故填翺thinner。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)把珍惜和合理利用每一寸土地作為基本國(guó)策,主要原因是( )

A.土地資源分布不均 B.土地資源不可再生

C.土地資源多種多樣 D.人口多耕地少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)主要畜牧區(qū)和種植業(yè)區(qū)分布圖”完成下列問(wèn)。

【1】形成我國(guó)東耕西牧農(nóng)業(yè)格局的主要原因是

A南北緯度的差異 B東西溫帶的差異

C東西干濕的差異 D南北干濕的差異

【2】東部地區(qū)是我國(guó)種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布區(qū),下列說(shuō)法正確的是

A種植業(yè)主要分布在濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的平原地區(qū)

B人工林集中分布在東北大興安嶺地區(qū)

C沿海地區(qū)淡水漁業(yè)發(fā)達(dá)

D南方地區(qū)是我國(guó)的主要旱作農(nóng)業(yè)區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2019原創(chuàng))Sorry, I can't answer your question. I know ________ information about the subject.

A.littleB.a littleC.fewD.a few

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于我國(guó)地勢(shì)的第二、三級(jí)階梯分界線上,呈東北﹣西南走向,又是華北平原和黃土高原分界線的山脈是( )

A.大興安嶺 B.太行山 C.昆侖山 D.天山

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】貫穿東、中、西部三大地帶的長(zhǎng)江橫向經(jīng)濟(jì)帶將逐漸成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新支撐帶,同時(shí)繼續(xù)向西與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶連接,將形成開放新局面。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)左圖中長(zhǎng)江發(fā)源地所在地區(qū)典型的自然環(huán)境特征是________;甲處建設(shè)有我國(guó)大型水利樞紐的有利自然條件是 。

(2)圖左中城市的分布特點(diǎn)是 。長(zhǎng)江中下游地區(qū)地勢(shì)低平,農(nóng)業(yè)部門以________業(yè)為主。請(qǐng)舉例說(shuō)明長(zhǎng)江為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展提供的便利條件 (一條即可)。

(3)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)處于我國(guó) 地區(qū)與長(zhǎng)江流域的結(jié)合部,是中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的區(qū)域。

(4)小明的家在昆山,爸爸在上海工作,媽媽在蘇州工作,晚上都回到昆山的家。結(jié)合右圖信息分析這種生活方式存在依據(jù)的條件是 。

(5)生態(tài)安全關(guān)系長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展,從左圖信息可以判斷長(zhǎng)江上游需要解決的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題主要是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假快到了,你的朋友小強(qiáng)準(zhǔn)備來(lái)到濟(jì)南觀光旅游,請(qǐng)你為他選擇一幅利于尋找景點(diǎn)的地圖( 。

A.濟(jì)南市旅游地圖B.濟(jì)南市交通圖

C.濟(jì)南市地形圖D.濟(jì)南市政區(qū)圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)民族最多的省級(jí)行政區(qū)域是(  )

A.吉林省 B.陜西省

C.西藏自治區(qū) D.云南省

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲就半球位置而言,大部分位于地球的( )

A. 東半球 南半球 B. 東半球 北半球 C. 西半球 南半球 D. 西半球 北半球

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同步練習(xí)冊(cè)答案