讀“黃土高原地區(qū)特殊的傳統(tǒng)民居——窯洞景觀圖”,回答下列問題:

(1)黃土高原上的人們開鑿窯洞做民居的原因是________。

(2)你知道以窯洞做民居,有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?________。

(3)以窯洞做民居,有哪些弊?________。

(4)各個地區(qū)的人們傳統(tǒng)民居建筑受當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境影響很大:西雙版納地區(qū)的傣族居民住四面通風(fēng)的竹樓;南方地區(qū)的居民房屋頂坡度大;新疆的民居多平頂,窗戶內(nèi)大外小。你能說出這些傳統(tǒng)民居建筑與環(huán)境之間的關(guān)系嗎?除上面所列舉的例子外,再舉幾個地區(qū)傳統(tǒng)民居建筑與環(huán)境之間關(guān)系的典型例子。

答案:
解析:

 。1)黃土垂直節(jié)理發(fā)育,有直立性;黃土高原地區(qū)氣候比較干燥

 。2)冬溫夏涼

 。3)光線不足,陽光不能照進(jìn)窯洞,窯洞內(nèi)通風(fēng)條件差,空氣質(zhì)量不好,雨季容易倒塌,危及人們安全

 。4)西雙版納地區(qū)全年高溫悶熱,竹樓通風(fēng),涼爽,竹樓高地面高1~2米,可以避免熱帶地區(qū)地面蚊子、害蟲多的弊;南方地區(qū)降水多,雨季長,屋頂坡度大,便于排水;新疆的民居平頂是由于新疆為干旱地區(qū),降水極少,夏熱冬冷,窗戶內(nèi)大外小,夏天可減少熱浪對房子內(nèi)部的影響,冬天可減少寒冷氣流對房子內(nèi)的影響。另外的舉例由同學(xué)自己來尋找答案,可在互聯(lián)網(wǎng)、雜志、書籍中去尋找答案。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)從上圖可以看出,我國水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是
 
,此外
 
上游水土流失也較為嚴(yán)重,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是
 

(2)讀“黃土高原景觀”圖,描述黃土高原地表景觀特征
 

(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明
 

(4)要實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)
 
,改善
 
.讀“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”,綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是
 

(5)根據(jù)“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”,說出造成黃土高原水土流失的一條自然因素
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.
(1)從圖可以看出,我國水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是
 
,
 
上游水土流失也較為嚴(yán)重,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是
 

(2)讀“黃土高原景觀”圖,描述黃土高原地表景觀特征
 

(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明
 

(4)根據(jù)“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”,說出造成黃土高原水土流失的一條自然因素
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)從圖中可以看出,我國水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是
 
,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是
 

(2)讀“黃土高原景觀”圖,描述黃土高原地表景觀特征
 

(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明
 

(4)讀“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”,綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是
 

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科目:初中地理 來源:新教材新學(xué)案 地理 八年級 下冊 人教版 題型:022

讀“黃土高原地區(qū)特殊的傳統(tǒng)民居——窯洞景觀圖”,回答下列問題:

(1)

黃土高原上的人們開鑿窯洞做民居的原因是________。

(2)

你知道以窯洞做民居,有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?________。

(3)

以窯洞做民居,有哪些弊病?________。

(4)

各個地區(qū)的人們傳統(tǒng)民居建筑受當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境影響很大:西雙版納地區(qū)的傣族居民住四面通風(fēng)的竹樓;南方地區(qū)的居民房屋頂坡度大;新疆的民居多平頂,窗戶內(nèi)大外小。你能說出這些傳統(tǒng)民居建筑與環(huán)境之間的關(guān)系嗎?除上面所列舉的例子外,再舉幾個地區(qū)傳統(tǒng)民居建筑與環(huán)境之間關(guān)系的典型例子。

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