【題目】進(jìn)入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性。下列對(duì)思維的獨(dú)立理解錯(cuò)誤的是 （ ）
A.佳琳：思維獨(dú)立就是追求穿著的另類獨(dú)特
B.子浩：思維獨(dú)立指有自己獨(dú)到的見(jiàn)解
C.文琦：思維獨(dú)立指能接納他人合理的意見(jiàn)
D.佳銘：思維獨(dú)立意味著不人云亦云，不一味追求獨(dú)特

【答案】A
【解析】思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)。由此可知，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】華北平原與黃土高原的分界線是： （　�。�

A. 大興安嶺 B. 太行山 C. 巫山 D. 秦嶺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春的創(chuàng)造性說(shuō)法正確的有（ ）
①創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上 ②我們要敢于打破常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)前人未走之路
③我們要關(guān)注他人和社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值 ④創(chuàng)造只是少數(shù)人才能做的事情，沒(méi)有創(chuàng)造才能的人根本不行
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹的這一名言表明他具有( )
A.自卑情感
B.愛(ài)國(guó)情感
C.自豪情感
D.自尊情感

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)谟^察、欣賞和認(rèn)識(shí)大自然的過(guò)程中，會(huì)感到心情舒暢、精神愉快，會(huì)情不自禁地贊嘆：“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對(duì)此下面說(shuō)法
正確的是( )
①自然風(fēng)光之美，會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然深深的愛(ài)戀之情 ②自然之美可以給人們帶來(lái)愉悅和享受
③大自然能給人們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣 ④人們的生活離不開(kāi)大自然，我們要善待自然
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，思維的批判性表現(xiàn)在（ ）
①在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要有批判精神和勇氣 ②敢于對(duì)任何事情說(shuō)“不”
③敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn) ④對(duì)事情要有自己的看法
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中華人民共和國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，圖2所代表的是哪個(gè) 少數(shù)民族的傳統(tǒng)舞蹈( )

A. 傣族 B. 朝鮮族 C. 蒙古族 D. 維吾爾族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月20日_______貨運(yùn)飛船在海南文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射，這是我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船。（ ）
A.神舟一號(hào)
B.天宮一號(hào)
C.天舟一號(hào)
D.長(zhǎng)征七號(hào)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球最精彩的時(shí)候，他回答“下一個(gè)”。這是對(duì)自己能力的信心，也是對(duì)已有成績(jī)的超越�！白鲎詈玫淖约骸背蔀榍蛲醯淖毅�。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.“做更好的自己”需要揚(yáng)長(zhǎng)避短
B.“做更好的自己”需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)
C.“做更好的自己”還需要不斷激發(fā)自己的潛能
D.“做更好的自己”就要放棄學(xué)習(xí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案