玲玲和貝貝在爭(zhēng)論地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的問題,下面是他們的結(jié)論,其中正確的是(   )
A.方向不同
B.公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期相同
C.都圍繞太陽轉(zhuǎn)
D.公轉(zhuǎn)形成四季,自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替
D

試題分析:地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)都是自西向東的方向運(yùn)動(dòng),自轉(zhuǎn)的周期為一天,公轉(zhuǎn)的周期為一年,自轉(zhuǎn)的中心為地軸,公轉(zhuǎn)的中心為太陽,公轉(zhuǎn)形成四季,自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查北半球的春季是3~5月,夏季是6~8月,秋季是9~11月,冬季是12~2月。南半球月份不變,季節(jié)相反。地球上的五帶。地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:晝夜交替、時(shí)刻的早遲、晝夜長(zhǎng)短及變化、正午太陽高度的變化與影子。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

氣候終年炎熱的溫度帶是:(     )
A.熱帶B.北溫帶C.南溫帶D.南寒帶

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)廣州從化北回歸線標(biāo)志塔立竿不見影的時(shí)候,是下面的哪天(    )
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

晝夜更替,潮起潮落,地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了許許多多的自然現(xiàn)象;卮鹦☆}。
小題1:在下列現(xiàn)象中,可以成為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)是(   )
A.日月升落B.極晝極夜C.月相變化D.四季更替
小題2: 由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是(   )
A.晝夜長(zhǎng)短的變化B.晝夜更替
C.正午太陽高度的變化D.四季的變化

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖“地球某種運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答下列問題:(每空1分,共9分)

(1) 本圖表示地球的_______運(yùn)動(dòng),地球在軌道上運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是_________。
(2) 在圖上補(bǔ)繪箭頭,以正確表示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。(2分)
(3) 當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),太陽直射_________(緯線),此時(shí)中國(guó)晝夜長(zhǎng)度________ (填相等或不等),此時(shí)宜賓為    季。
(4) 由于地球在圖中A、B、C、D的不同位置,受________的情況不完全相同,從而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季節(jié)正好_______。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)及其影響的敘述,正確的是
A.公轉(zhuǎn)方向自東向西B.繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)
C.產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象D.白晝長(zhǎng)短發(fā)生變化

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為某日的太陽光照?qǐng)D,此時(shí)北半球的節(jié)氣是
A.春分B.夏至日C.秋分日D.冬至日

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象不正確的是
A.正午太陽高度的變化B.晝夜長(zhǎng)短的變化
C.晝夜交替現(xiàn)象D.四季的變化

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

一年里有春、夏、秋、冬四季變化,產(chǎn)生這種變化的原因是
A.地形的變遷B.地球的公轉(zhuǎn)C.人口的遷移D.晝夜的變化

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