圖中界線以西B地的土地利用類型主要為（　�。�
A、耕地B、工礦交通城市等用地C、草地D、林地
考點(diǎn)：草地存在的問(wèn)題及對(duì)策
專題：
分析：我國(guó)各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進(jìn)行多樣化的開發(fā)利用．然而，我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對(duì)偏�。�
解答：解：習(xí)慣上以大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線為界，把中國(guó)劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)．東部季風(fēng)區(qū)，雨熱同期，土壤肥沃，生產(chǎn)力高，集中了全國(guó)90%左右的耕地和林地．其中，北方平原廣闊，耕地多，但熱量較低，降水較少，以旱地為主；南方多丘陵、山地，但熱量高，降水豐沛，以水田為主．西北內(nèi)陸光照充足，熱量較為豐富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠為主．青藏高原區(qū)光照充足，但熱量不足，土地生產(chǎn)力較低，形成高寒草甸．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地，是中國(guó)的基本國(guó)策．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（　　）
A、土地資源B、礦產(chǎn)資源C、水資源D、森林資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

循環(huán)使用課本符合下列哪項(xiàng)廣東省生態(tài)文明建設(shè)的要求？（　�。�
A、少用一張紙B、節(jié)省一度電C、拒絕一個(gè)快餐盒D、少用耗能多的產(chǎn)品

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

不再使用一次性筷子的意義有（　　）
①保護(hù)有限的森林資源    ②防止土地荒漠化    ③減少疾病傳播途徑    ④減少水土流失．
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，④地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是（　�。�
A、種植業(yè)B、林業(yè)C、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)D、畜牧業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)，該漫畫所揭示問(wèn)題比較嚴(yán)重的地區(qū)是（　�。�
A、長(zhǎng)江中下游平原B、華南地區(qū)C、東北平原D、西北地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)，半干旱環(huán)境下形成的天然植被是（　　）
A、農(nóng)田植被B、森林植被C、草原植被D、荒漠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，下列做法符合這一基本國(guó)策的是（　�。�
A、在荒涼的陡坡上開墾耕地B、在宜林荒坡上植樹造林C、為了提高草場(chǎng)利用率，盡量增加牲畜的數(shù)量D、農(nóng)戶建房時(shí)，盡量多占土地，以求住的舒適敞亮

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列做法．有利于節(jié)水的是（　�。�
①減少洗菜次數(shù)    
②改水龍頭為滴水   
③用淘米水澆花   
④及時(shí)處理漏水的水管
⑤脫下來(lái)的臟衣服隨時(shí)用洗衣機(jī)洗       
⑥減少洗滌劑和清潔劑的使用．
A、①③④B、②⑤⑥C、①②⑤D、③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案