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【題目】武漢與南京是長江沿岸上的特大城市，同時還是我國的兩條南北干線與長江交匯的城市，那么這兩條南北干線分別是（ ）

A．京廣線、京九線 B．京廣線、京滬線

C．京滬線、焦柳線 D．京九線、焦柳線

【答案】B

【解析】

試題分析：鐵路運輸速度較快，運載量較大，運價較低，可以把旅客或貨物送到全國鐵路網中的各個車站，是一種適宜長距離運送客、貨的現(xiàn)代化運輸方式．

解：京廣線與隴海線交匯的鐵路樞紐城市是武漢，京滬線與隴海線交匯的鐵路樞紐城市是南京，且武漢與南京是長江沿岸上的特大城市．故選項B符合題意．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】衡量一個國家交通運輸現(xiàn)代化程度的重要標志是哪一種運輸方式（ ）

A．公路運輸 B．鐵路運輸 C．水路運輸 D．航空運輸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】熱帶和北溫帶的分界線是

A．23．5°S

B．30°S

C．23．5°N

D．66．5°N

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】城市聚落與鄉(xiāng)村聚落的主要區(qū)別是：城市居民主要從事農業(yè)產業(yè)活動。

A.正確 B.錯誤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地球公轉示意圖”，完成下列問題。

（1）在圖上標出地球公轉方向的箭頭；

（2）2017年10月1日，我們將迎來第68個國慶節(jié)，此時，地球運行于 地與 地之間。

（3）當?shù)厍蚬D到C的位置時，太陽直射在 線上。我國正處于 （季節(jié)）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】芳芳和蘭蘭運用如圖所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率，在全班交流實驗結果時，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其它因素，是否會影響它的機械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：

猜想1 可能與勻速提升的速度大小有關；

猜想2 可能與被提升的鉤碼重有關；

猜想3 可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關；

猜想4 可能與鉤碼被提升的高度有關。

芳芳和蘭蘭分別根據各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表。

（1）請幫助蘭蘭完成表中的一項計算_________；

（2）請根據她倆的實驗記錄，分別在表中寫出探究結果_______。

（3）歸納她倆的實驗探究，你所得的結論是：_____________________________________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的人口增長模式從過去高出生率、低死亡率、高增長率的“高、低、高”的模式，過渡到目前的低出生率、低死亡率、低增長率的“低、低、低”的模式，主要原因是（ ）

A．實行計劃生育 B．經濟迅速發(fā)展 C．自然條件好 D．人口基數(shù)大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】粵菜、川菜、湘菜是我國著名的菜系，其發(fā)源地分別是

A．福建、四川、湖南

B．廣東、四川、湖南

C．湖北、云南、河南

D．河北、四川、河南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我們每天看到日月星辰東升西落現(xiàn)象是因為

A．太陽和星星繞著地球轉

B．地球繞太陽自西向東轉

C．地球自西向東自轉

D．地球公轉時，地軸是傾斜的

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