有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘坐火車(chē)旅游后，感慨地說(shuō)：“中國(guó)真大呀！短短的幾天內(nèi)，在沒(méi)有登山的情況下，就能感受到一年四季的變化．”請(qǐng)結(jié)合材料，這位游客來(lái)中國(guó)旅游最可能的月份是（　�。�
A、1月B、5月C、7月D、9月
分析：我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差很大，越往北氣溫越低；夏季氣溫分布的特點(diǎn)是普遍高溫．
解答：解：我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差很大，越往北氣溫越低；夏季氣溫分布的特點(diǎn)是普遍高溫，1月是我國(guó)的冬季．根據(jù)題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：該題考查我國(guó)氣溫分布的特點(diǎn)，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，感慨地說(shuō)：“真沒(méi)想到：短短的十幾天內(nèi)，我在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化！”這位游客是幾月份在中國(guó)旅游，最有可能經(jīng)過(guò)的鐵路線(xiàn)是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2011?南京二模）有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，感慨地說(shuō)：“中國(guó)真大��！短短的十幾天內(nèi)在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化．”這位游客來(lái)中國(guó)旅游最可能的月份是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，感慨地說(shuō)：“中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�！短短的十幾天�?nèi)在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化．”據(jù)此，回答5-6題有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，感慨地說(shuō)：“中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�！短短的十幾天�?nèi)在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化．”據(jù)此，回答5-6題．這位游客來(lái)中國(guó)旅游最可能的月份是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，說(shuō)：“中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�！短短的十幾天�?nèi)在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化．”乘坐的火車(chē)最有可能途經(jīng)的鐵路干線(xiàn)是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有一位外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游后，說(shuō)：“中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�！短短的十幾天�?nèi)在沒(méi)有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化．”乘坐的火車(chē)最有可能途經(jīng)的鐵路干線(xiàn)是（　�。�
A、隴海--蘭新線(xiàn)B、京哈--京九線(xiàn)C、寶成--成昆線(xiàn)D、浙贛--湘黔線(xiàn)

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